19年秋九年级物理上册 14.1 怎样认识电阻 粤教沪版.ppt

19年秋九年级物理上册 14.1 怎样认识电阻 粤教沪版.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
* 第十四章 探究欧姆定律 14.1 怎样认识电阻 1. 导体对______的阻碍作用叫做电阻,用___表示,单位是______,简称____,符号是___. 2. 实验用的每根导线电阻约为0.01 Ω,合_____kΩ,合____MΩ. 3. 导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小取决于导体的______、______、__________和______. 4. 阻值固定不变的电阻简称__________,其图形符号是___________;阻值可以调节变化的电阻简称_______,其图形符号是___________. 5. 滑动变阻器是通过改变接入电路中的___________来改变电阻的,从而改变电路中的______. 课前预习 电流 R 欧姆 欧 Ω 10-5 10-8 材料 长度 横截面积 温度 定值电阻 变阻器 电阻丝长度 电流 课堂演练 知识点1 导体的电阻 典例精练 【例1】一导体接到电路中,如果将它两端的电压增大到原来的三倍,那么这段导体的电阻将 ( ) A. 是原来的三倍 B. 是原来的三分之一 C. 不变 D. 无法判定 【例2】2014年诺贝尔物理学家奖颁发给蓝色发光二极管发明者.二极管是用________(填“导体”“半导体”或“绝缘体”)材料制成的.正是因为集齐____、绿、蓝三原色的LED光,才能产生照亮世界的LED白色光源. 半导体 红 C 课堂演练 模拟演练 1.下列有关电阻的说法正确的是 ( ) A.导体的电阻越大,表明导体的导电能力越强 B.导体的电阻与导体两端的电压成正比 C.导体中的电流为零时电阻也为零 D.导体的电阻是导体本身的一种性质,与导体的材料、长度和横截面积等因素有关 2. 自动照相机所用的感光元件是一种光敏电阻,它是由下列哪种材料制造的? ( ) A.导体 B.半导体 C.绝缘体 D.超导体 D B 课堂演练 知识点2 影响电阻大小的因素 典例精练 【例3】实验室里将一根粗细均匀的铜导线减去一半,那么剩下部分与原来比较电阻将 ( ) A.不变 B.变大 C.变小 D.不能判定 C 【例4】学习了电学知识后,小明对影响电阻大小的部分因素进行了探究,器材有:开关、电流表、干电池(电压恒为1.5 V)各一个,三根完全相同的合金丝,导线若干,连接如图14-1-1甲所示的电路,小明将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间,闭合开关S后,记录的数据如下表.根据实验数据,回答下列问题. 课堂演练 【例4】 (1)图14-1-1乙是将一根合金丝接入电路时电流表的读数,请将其填入表格中. (2)导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系: A.电阻的大小与长度的关系是: ____________________________________________. B.电阻的大小与横截面积的关系是: ____________________________________________. (3)分析表中的实验数据,还可以得出导体的电流与电阻的关系: ____________________________________________________. 0.3 材料和横截面积相同,导体的电阻跟长度成正比 材料和长度相同,导体的电阻跟横截面积成反比 导体两端的电压不变,导体中的电流与导体的电阻成反比 课堂演练 模拟演练 3.一段1 m长的电阻丝,下列做法能使它的电阻增大的是( ) A.对折 B.长度拉伸为原来的2倍 C.剪掉一半 D.外表涂上绝缘材料 B 4.小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想:猜想①:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关;猜想②:在温度不变时

您可能关注的文档

文档评论(0)

花开一城 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档