19年秋九年级物理下册 16.2 奥斯特的发现 粤教沪版.pptVIP

* 第十六章　电磁铁与自动控制 16.2 奥斯特的发现 课前预习 1.奥斯特实验表明：通电导线周围存在着______；磁场的方向与电流方向有关.这就是电流的磁效应，电流产生的磁场方向与__________有关. 2.通电螺线管的外部磁场与_________的磁场一样，它两端的极性与螺线管中的_________有关，可利用______________来判定. 4.注意观察，善于发现，正是由于具有敏锐的洞察力，丹麦物理学家奥斯特发现了 ( ) A. 电流具有热效应 B. 电流周围存在磁场 C. 电磁感应现象 D. 通电导体在磁场中受到力的作用 3.如图16-2-1所示，螺线管通电后产生的磁场与右边的磁体相吸引，则通电螺线管远离磁体的一端为___极，电源的A端为___极. 磁场 电流方向 条形磁铁 电流方向 右手螺旋定则 N 正 B 课堂演练 知识点1　通电直导线周围的磁场 典例精练 【例1】如图16-2-2所示，当开关闭合时，导线下方的小磁针会发生偏转，说明通电导体周围存在着_____，这是丹麦著名物理学家_______发现的电流的____（填“热”“磁”或“化学”）效应现象. 磁场 奥斯特 磁 课堂演练 模拟演练 1.如图16-2-3所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行.接入电路后，观察到小磁针偏转. (1)实验探究的是通电直导线周围是否存在______. (2)改变直导线中的电流方向，小磁针的偏转方向也发生改变，表明_______________________________. (3)实验中用到的一种重要科学研究方法是____. A.类比法 B.转换法 C.控制变量法 D.等效替代法 磁场 电流的磁场方向与电流方向有关 B 课堂演练 知识点2　通电螺线管周围的磁场 典例精练 【例2】将一个用导线绕成的螺线管安装在玻璃板上，在板面上均匀撒满铁屑，通电后铁屑的分布如图16-2-4所示，则图中A、B两点相比，___点磁场较强. 【例3】小波小组在探究实验中，设计了如图16-2-5甲所示电路.实验时， A 课堂演练 【例3】 (1)可通过观察__________________判断通电螺线管的磁极. (2)如图16-2-5乙所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态，观察可知通电螺线管的外部磁场与__________的磁场相似. (3)小波猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关.实验中，他将开关S从1换到2上时，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表示数及吸引的回形针数目，此时调节滑动变阻器是为了____________________________来研究_________________________________________的关系. 小磁针北极的指向 条形磁铁 控制两次螺线管中的电流相同 通电螺线管外部磁场的强弱与线圈匝数多少 课堂演练 模拟演练 2.下列措施中能增强通电螺线管磁性的是 ( ) A.减小螺线管的电流 B.减少螺线管的匝数 C.在螺线管内插入铁芯 D.改变螺线管的电流方向 (1)通电后小磁针的指向如图16-2-6甲所示，由此可看出，通电螺管外部的磁场与______磁体的磁场相似. (2)小明改变螺线管中的电流方向，发现小磁针转动180°，南北极所指方向发生了改变，由此可知：通电螺线管外部方向与螺线管中_____方向有关. C 3.在做“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验时，小明在螺线管周围摆放了一些小磁针. 条形 电流 课堂演练 知识点3　右手螺旋定则 典例精练 【例4】请在图16-2-7中标出通电螺线管磁感线方向，在括号中标出电源的正负极. 【例5】弹簧测力计挂住一条形磁铁置于螺线管的正上方，如图16-2-9所示.闭合开关K，弹簧测力计示数将 ( ) A.变小 B.先变小后变大 C.变大 D.不变 如答图16-2-1所示 A 课堂演练 模拟演练 4.在如图16-2-8所示的电路中，根据小磁针静止时的指向可知 ( ) A.a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极 B.b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极 C