甘肃省张掖市第六中学八年级语文下册《爱莲说》教案1 北师大版.docVIP

PAGE 甘肃省张掖市第六中学八年级语文下册《爱莲说》教案1 北师大版 教学目标： （一）：知识目标 1、了解“说”的特点。 2、了解文章的思想内容，理解莲花的高洁品格，充分领略作者的情怀。 （二）：技能目标 1、能够利用工具书理解课文中词语的意义以及用法。 2、学习本文托物言志的写法。 （三）情感、态度、价值观目标 1、学习作者不慕名利、洁身自好的生活态度，感受其高雅脱俗的情怀。 教学重点： 指导学生自主学习，探究理解莲花的高洁品格和文章托物言志的写法。 教学难点： 理解运用“菊”和“牡丹”来正衬和反衬的作用。 教学方法：自主、合作、探究 教学内容及步骤： 一、 导入课文 莲花又称荷花、芙蓉。古往今来，不知有多少人描绘过它，赞美过它，并把它当作高洁脱俗品格的象征，借以表达自己的志向。宋代周敦颐写的《爱莲说》就是一篇脍炙人口、经世不衰的赞莲佳作。今天我们就来共同学习这篇文章。 二、 整体感知课文 1、师范读 2、生自由读 朗读要求：（1）读准字音（2）用舒缓的语气（3）注意有高低起伏，读出节奏（4）流利有感情 3、扫清生字词 看清字形，读准字音 颐（ ） 蕃（ ） 淤泥（ ） 濯（ ） 噫 （ ） 蔓（ ） 亵（ ） 鲜（ ） 隐逸（