历史：《江苏卷命题的特点及备考对策》课件.pptVIP

江苏卷命题的特点及备考对策 ; 特点：总体格局是“选择题侧重考知识，主观题侧重考能力”；形式活泼有余而醇厚不足；与教材知识点之间的联系仍比较密切，知识的复述和简单迁移运用仍占很大比重，“教教材”成为一种不自觉的导向（例举全国卷的典型题目特别是选修的题目进行说明）；史学研究程式和方法受到格外重视；材料信息的释读能力特别是运用所学知识阐释新情境问题的能力的考查不够突出；力求在情感态度价值观方面有所突破，但仍停留在笼统的“启示”层面；个别主???题的答案不够科学；形式活泼有余，严谨不足（仍与全国卷对比，“漫画题”的引入应当慎重，如08年“进化论”题）。; 2010年全国新课标卷的典型题目： 材料三 包含着整个资本主义生产方式萌芽的雇佣劳动是很古老的；它个别地和分散地同奴隶制度并存了几百年。但是只有在历史前提已经具备时，这一萌芽才能发展成资本主义生产方式。 ——恩格斯：《反杜林论》 根据材料并结合所学再结合所学知识，阐述对恩格斯所说“历史前提”的认识（要求：以对历史前提的认识为中心；观点明确，史论结合。）（13分） 。;基本对策：如果风格不变，“死背书”加“适当做题”就可达B；“死背书”加“适当做题”加“训练材料信息的提炼”就可得A；如果运用全国卷的备考方法就无法得B。不要计较主观题答案的严谨性，宁滥勿缺。 对命题的期待：希望江苏卷向全国卷“靠拢”，突出“能力立意”，体现“用教