18-19学年高中语文 第三单元 第10课 短文三篇（第1课时） 必修4.pptVIP

1．阅读相关知识，将下面空缺内容填写完整。 蒙田，是欧洲文艺复兴时期____国的人文主义者，著名的散文家、思想家。他的主要著作有《随笔集》等。帕斯卡尔，____国数学家、物理学家和思想家，代表作《__________》已成为思想史和文学史上的经典名著，影响极其深远。罗伯特·富尔格姆，______国当代作家、哲学家。著有《我需要知道一切》一书。 2．阅读三篇短文，概括《信条》中十六条信条的内涵并根据信条内容归纳分类。这些信条当中给你感触最深的是哪几条？谈一谈你的感悟。 你的信条：_______________________________________________________ 【答案】　 1．赋予　付与 两者都有“交给”的意思，但使用对象不同。赋予：指交给(重大任务、使命等)。付与：指拿出、交给(钱物等)。 选择恰当的词语填空。 (1)一天夜里，一个受了重伤的送信和尚来到少林寺，自称来自邺城，将邺城寺院方丈的一封信_______慧能，没过多久送信的和尚就死了。 (2)萨博拉曼尼亚提出，各国应正视中国崛起的事实，不应报以敌意，既然要求中国承担更大的责任，就必须_______中国更多的权力。 2．流逝　流失 两者都有“不存在”的意思。流逝：指像流水一样迅速消逝。这种不存在是不能恢复的，主要用于时光、岁月等。流失：①指自然界的矿石、土壤自己散失或被水、风力带走。也指