语文苏教版二年级上册测试.docVIP

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  • 2020-02-23 发布于河南
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五、表演激趣、升华课堂 1、师:孩子们,这个故事真有趣,你们有兴趣演一演吗?(小组内分角色演一演,根据课文内容自由想象,加上动作演一演。师巡视。) 2、谁想上台表演。指名生上台戴头饰表演。(配乐表演) 六、拓展延伸、畅游想象。 1、假如你是小羊,你也遇到了这只狼,你会和它讲道理吗?你有什么好办法对付它?(指名说) 2、你发现了吗?课文的结尾是省略号,这说明故事的结局还需要我们同学帮忙续上呢!小羊的命运到底会怎么样呢?(指名说) 3、总结 同学们的想象力可真丰富,在生活中如果遇到像狼一样的坏人我们要想办法对付他,千万不能害怕。

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