九年级化学上册第1单元 课题2 火焰的探究.pptVIP

火焰的探究 1.老师点燃蜡烛后，请同学们仔细观察并实验现象。 2.尊重实验事实，认真记录实验现象，勤于思考。 3.实验结束后请及时熄灭蜡烛。 蜡烛燃烧为什么有火焰？ 物质 石蜡 熔点 （℃） 沸点 （℃） 燃烧时温度 （℃） 约60～70 约300 约600 1.每四人（甲乙丙丁）组成一个小组，分工明确，互相合作，甲（组长）：观察记录；乙：汇报实验现象；丙丁：操作实验。 2.实验操作过程中，推拉注射器用力要均匀，速度要适中。 3.尊重实验事实，认真记录实验现象，勤于思考。 蜡烛燃烧为什么产生火焰？ 物质 石蜡 熔点 （℃） 沸点 （℃） 燃烧时温度 （℃） 约70 约300 约600 石蜡的沸点低，燃烧使其气化为气体，气体燃烧产生火焰。 硫燃烧时是什么现象？为什么会产生这种现象？ 物质 硫 熔点（℃） 沸点（℃） 燃烧时温度 （℃） 有火焰，硫燃烧时温度大于沸点，燃烧使其气化为气体，硫蒸气燃烧产生火焰。 约115 444 约1820 两者产生的现象相同吗？什么原因造成的呢？ 铁丝在氧气中的燃烧： 蜡烛在氧气中燃烧： 物 质 铁 熔点(℃) 燃烧时温度（℃） 1534 2750 结论： 铁燃烧时温度小于沸点，无法使铁形成蒸汽，因此没有火焰。 沸点(℃) 约1800 火焰产生的条件？ 1.燃烧时温度﹥沸点，使物质气化为气体。 2.与物质自身的状态无关。 练习1：酒精燃烧有没有火焰？你如何解释该现象呢？ 有，酒精燃烧时的温度（600℃）﹥沸点（78℃） 练习2：木炭和钠（Na）燃烧有没有火焰呢？ 物质 木炭 钠 熔点 （℃） 沸点 （℃） 燃烧时温度 （℃） 4827 约1200 97.7 883 3550 约1400 1.每四人（甲乙丙丁）组成一个小组，分工明确，互相合作，甲（组长）：观察记录；乙：汇报实验现象；丙丁：操作实验。 2.尊重实验事实，认真记录实验现象，勤于思考。 3. 实验操作过程中，要注意安全，不能用手直接触碰钠，用镊子取用钠。折叠滤纸，吸干钠表面的煤油。 4.观察实验现象时，要保持适当距离，不要让头和反应装置靠的太近。 通过前面几种物质在空气中或氧气中燃烧火焰的探究，我们能够得出哪些结论？ 1.只有转化为气态物质燃烧才能产生火焰现象。 2.沸点高低是可燃物燃烧能否产生火焰现象的关键性质因素。 1.蜡烛燃烧火焰是什么形状的？如果把它放入太空呢？ 2.请你设计实验验证酒精的火焰是由酒精蒸汽燃烧产生的？