18-19学年高中语文 第一单元 3 囚绿记(第1课时) 必修2.pptVIP

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  • 2019-08-16 发布于江苏
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18-19学年高中语文 第一单元 3 囚绿记(第1课时) 必修2.ppt

感遇十二首(其一) 【唐】张九龄 兰叶春葳蕤,桂华秋皎洁。 欣欣此生意,自尔为佳节。 谁知林栖者,闻风坐相悦。 草木有本心,何求美人折? 【赏析】 此诗是张九龄遭谗贬谪后所作。诗借物起兴,自比兰桂,抒发诗人孤芳自赏,气节清高,不汲汲于仕途的情感。诗一开始用整齐的偶句,以春兰、秋桂对举,点出无限生机和清雅高洁之特征。三、四两句,写兰桂充满活力却荣而不媚,不求人知之品质。五、六两句以“谁知”引出与兰桂同调的诗人自己来。末两句点出无心与物相竞的情怀。全诗表达了恬淡从容超脱的襟怀。诗以草木照应,旨意深刻,于咏物背后,寄寓着生活哲理。 3.1937年的中国有什么重大事件发生?请写在下面。 答:7月7日,日军制造卢沟桥事变,发动全面侵华战争。 8月13日,日军发动“八·一三”事变,淞沪战争爆发。 12月13日,南京大屠杀。日军屠杀南京军民30多万人。 【装饰/妆饰】“装饰”,为使自身或器物更美而加以点缀。这些点缀与实用无关,仅是为了好看。比如“在他装饰豪华的书橱里,摆放着一本装帧精美的书”。“妆饰”,指打扮,包括涂脂抹粉、梳头、戴首饰以及衣着等之类,多用于妇女的打扮。比如“你要以荣耀庄严为妆饰,以尊荣威严为衣服”。“妆饰”多用于人,而“装饰”多用于物。 【婆娑/翩翩】“婆娑”有两个含义:1.形容盘旋和舞动的样子 2.枝叶纷披的样子。侧重点是女性的柔美。比如“她随着音乐婆娑起舞。”“翩翩”

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