打造军营网络育人新阵地 开发思想政治教育新途径.docVIP

PAGE PAGE 1 打造军营网络育人新阵地开发思想政治教育新途径 　　摘要：网络教育成为思想政治教育的新平台，科学构建网络思想政治教育平台，积极创新网络思想政治教育方法，不断完善网络教育机制。 　　关键词：网络育人新阵地政治教育新途径 　　近年来贵州大学针对大学生特点，着眼发挥网络思想政治教育功能，积极建设网络育人平台，努力创新网络育人途径，使校园思想政治教育工作驶入了网络快车道。贵州大学的创新与实践启示我们，在信息化迅猛发展、网络全面普及的今天，作为部队官兵，只有顺势而为进一步建好军营网络教育平台，主动作为进一步用好网络教育阵地，才能不断增强思想政治教育的创造力、吸引力和感染力。 　　一、要针对特点、突出特色，科学构建网络思想政治教育平台 　　当前部队开展网络思想政治教育，主要依托政工网，这个平台建得如何，直接关系网络思想政治教育的普及和成效。各级要认真借鉴贵州大学建网的理念、用网的决心，针对部队特点，突出军营特色，按照“三化”要求强力推进政工网建设。一是网络建设一体化。针对二炮部队高度分散、点多线长的实际，进一步统好思想观念、统好方法步骤、统好标准要求、统好建设经费，在上下联动中一体推进政工网建设，切实做到政工网进排、入班、上哨所，为有效开展网络思想政治教育提供硬件支撑。二是功能开发模块化。目前大多数基层单位虽然建了政工网，但有的在体现军队特色、发挥教育功能上研究不够、挖掘不深，存在内容设置乱、发挥功能弱的问题。要紧紧围绕发挥思想政治教育功能，组织攻关队伍，加强研究论证，按照“三个紧贴”和“三个确保”政治要求，努力实现政工网内容设置和功能作用的模块化、具体化，比如，着眼形势所需，围绕把握大势设置时势政策模块；着眼政治所需，围绕强基铸魂设置理论武装模块；着眼使命所需，围绕励志聚气设置爱军习武模块；着眼素质所需，围绕强能增智设置学习成才模块；着眼心理所需，围绕陶冶情操设置娱乐身心模块，等等。三是内容手段多样化。网络内容博大、交流对等、手段多样，是倍受人们喜爱的重要原因。军营政工网的内容形式，只有坚持新、活、多的建设原则，才会有吸引力、有感召力，既在内容上求新，尽可能地吸纳新信息、新知识；在形式上求活，注重采取图文并茂、声像并用、学乐并重的方式方法；在手段上求多，借鉴地方网络内容手段的成功经验，坚持多措并举、多法并用，使官兵切实体会到网络学习教育的独特媚力和乐趣，确保人人想上网、主动受教育。 　　二、要立足实际、注重实效，积极创新网络思想政治教育方法 　　方法新、效果实，是贵州大学网络思想政治教育的重要启示。目前，部队开展网络思想政治教育方法单、效果差的现象还比较突出，必须从实际出发，积极创新教育方法。在这方面，概括起来当前应着力抓好“二法”、“七步”的落实。“二法”，既随机法，就是紧跟形势发展和官兵思想变化组织官兵上网学习，增强网络思想政治教育的及时性、针对性；配合法，就是紧贴官兵平时学习教育、战备训练和一日生活组织上网学习，增强网络思想政治教育的经常性、指向性和全面性。“七步”，一是“教”。把教育引导贯穿官兵上网始终，帮助大家弄清上网为什么、上网干什么、下网做什么，特别是要围绕上网学习教育目的，重点抓好网下教育辅导，确保每次开展网络教育主题明确、效果明显。二是“学”。制定集中上网学习计划，明确学习目的内容，坚持集中组织与个别学习相结合，组织官兵搞好网上学习。三是“思”。确定主题，指定课题，组织官兵边上网学习边深入思考，并及时搞好体会交流。四是“研”。围绕官兵反映出的重点、难点、热点问题，组织官兵上网学习研究找答案、下网研讨交流谈看法，并利用网上论坛和官兵讲坛，充分发挥专家辅导员、领导讲解员、骨干宣传员作用，在群策群力中增强研究问题的深度、解决问题的实度。五是“乐”。定期组织官兵浏览“心灵驿站”、“军营影视”、“军营QQ”、“军网游戏”等休闲娱乐内容，充分发挥网络娱乐人、陶冶人的特有功能。六是“帮”。引导官兵利用军营QQ、领导信箱、网上论坛、心灵驿站等，积极开展思想互教、心理互助、工作互帮活动，实现沟通心灵、密切感情、互教共育的目标。七是“用”。办好网上创先争优实践性栏目，积极开展网上摆擂、能力PK、评比学习训练之星等比武竞赛活动，引导官兵把网络当擂台，把岗位当舞台，自觉把教育成效向实践转化。 　　三、要着眼常用、力求管用，不断完善网络思想政治教育机制 　　目前部队一些单位组织开展网络思想政治教育随意性比较大，存在不经常、不正规的现象。要克服这些问题，保证这项工作有力有序开展，就必须借鉴贵州大学推进网络思想政治教育制度化、规范化的经验，建立行之有效的运行和保障制度。一要建立组织领导制度。发挥网络办公室专设机构作用，制定严格的责任制，特别是在建设与管理、维护与完善等方面，要逐一明确责任和标准。要把网络思想政治教育作为