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独立学院毕业生就业指导服务体系创新研究
摘要:大学生就业问题一直是社会关注的热点,独立学院作为普通本科高等学校的重要组成部分,毕业生的就业情况不仅关系到学院的繁荣兴衰,同时也牵系着社会的稳定和可持续发展。在分析独立学院大学生就业目前存在问题及阐述独立学院一般性的就业工作基础上,就如何更好地做好独立学院大学生就业指导工作提出了一些创新性的方法。
关键词:就业指导服务体系;独立学院毕业生就业;创新
一、高校毕业生就业指导服务体系的构成
大学生就业指导服务体系是为了解决大学毕业生就业问题,而由政府、高校和用人单位共同构建的综合体系,是集管理、服务、教育和研究于一体的开放性系统。对于就业指导系统的构成,目前尚无统一的定论,不同的研究者持有不同的观点。一般认为,这个系统必须具备的三大要素分别为政府、高校和用人单位,从这个观点出发,可认为高校毕业生就业指导服务体系应包含公共就业指导服务体系、高校就业指导服务体系、用人单位就业指导服务体系三个子体系。
1.公共就业指导服务体系
公共就业指导服务体系主要是指由政府出资,向劳动者提供公益性的就业指导服务的体系。公共就业指导服务体系由政府就业指导服务部门、各类公益性社会中介服务机构以及其它公共就业服务部门组成,其主要职责和作用是:积极举办各类供需见面会和人才招聘会;为大学生提供各类就业技能培训以及就业指导服务;通过各种手段规范大学生就业市场,维护大学生与就业相关联的权益,促进社会的就业公平。该体系最主要的是通过政策介入的手段来实施大学生就业市场的调控。
2.高校就业指导服务体系
高校就业指导服务体系主要包括高校就业指导部门和参与就业服务的各个部门。主要的职能包括:对学生进行职业观、就业观、职业生涯规划和就业思想教育等全程性就业指导;为学生提供系统的技能培训、职业测评、求职训练以及专业化的咨询和心理辅导;为用人单位提供招聘场地、设备等服务;为双方提供供需信息,进而建立专业化的就业市场;跟踪调查毕业生就业状况和用人单位对毕业生的评价及要求,及时了解、掌握职业和职场的发展动态,研究分析就业市场的趋势和职业发展,为高校教学改革和培养计划的制定提供依据。
3.用人单位就业指导服务体系
主要是指各个用人单位、人力资源部门和其他与就业相关的部门。用人单位就业指导服务体系的主要作用是:一方面要担当人才需求方的角色,为社会提供工作岗位,为毕业生提供公平竞争的机会,择优录用人才;另一方面,通过实习、实训等多元化的形式,与学校进行校企合作,提高大学生的就业能力。另外,此体系也要为应届毕业生办理各种接收手续,及时反馈毕业生到岗后的工作情况,为学校确立调整人才培养的方案以及制定就业政策提供参考。
大学生就业不是单一的问题,需要全社会各个方面的通力配合,政府、高校和用人单位应该成为促进大学生就业的主导力量,因而毕业生就业指导服务体系应包含公共就业指导、高校就业指导和用人单位就业指导这三个子系统,其中,高校就业指导服务体系与大学毕业生的联系最为紧密,具有其它就业指导系统无法比拟的职能。
二、独立学院就业指导工作存在的问题
独立学院办学经验尚浅,在办学定位、培养方向上均依托于母体学校,对毕业生在就业市场上的定位不够准确,这直接影响到学院在就业指导工作上的部署和规划。目前,独立院校在大学生就业指导工作上还有很多欠缺和不足,在工作理念、方式方法、手段和途径等方面均明显滞后于市场需求,在机构设置、经费投入、人员队伍建设以及硬件设施等方面显得比较薄弱。总的来说,目前独立学院的就业指导工作不能很好地适应我国就业市场的形势发展和变化需求。
1.人才培养与市场需求不匹配
独立学院是在高等本科教育资源不足以应付高校持续扩招的招生规模情况下创立的,民办高校的一个显著特点是办学必须依附于母体学校。这个特点决定了独立学院对于学生的培养和课程体系的设置离不开母体学校的控制。民办学校培养方向定位目前比较模糊,存在盲目跟风的弊端,设置的专业大都是市场一时的热门专业,缺乏准确的市场定位和长远的总体规划。独立院校的师资建设不完善,其中坚师资力量以从母体学校聘请和外聘为主,另一部分靠引进人才,引进的教师大多比较年轻,教学经验和科研能力都显得不足。独立学院的这些特征决定了其人才培养与市场需求不匹配,人才输出与市场需求不对口。
2.就业指导形式单一,收效甚微
受限于办学条件和师资力量,同时也由于办学定位模糊、认识不到位等原因,独立学院的就业指导的形式比较单一,在就业指导的过程中忽略了学生的差异性和市场对学生的不同要求。目前,独立学院的就业指导主要以课程的形式开展,使用统一教材,其课程的教学以理论知识讲授为主,授课老师由辅导员或行政人员兼任。这样的就业指导课堂理论教学多
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