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- 2019-08-21 发布于天津
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;金笔诵读;回忆画面法;说到课间十分钟你的头脑中会浮现哪些画面?;什么是画面?;回忆画面法:; 我们的作文就是由一幅幅生动的画面即生活场景组成的。回忆画面法是把作文写具体的一个方法。;观看动画片大耳朵图图;回忆一下:;注意了:;;;打蚊子 ; 我实在忍无可忍了,放下笔,到客厅里找了蚊子拍,心想要把这只蚊子彻底消灭掉。我回到房间,寻找那只蚊子,找了两圈也没找到,正在纳闷它能跑到哪儿去呢?要不要放弃的时候,突然发现蚊子正躲在一个小角落里。我举起蚊子拍用力一拍,发现蚊子竟然逃跑了,我非常不甘心,心想你不会逃脱出我的手掌心。我仔细地搜寻着目标,原来你在这里,让我找的好辛苦啊!; 我吸取了上次的教训,再也不敢轻举妄动了,弓着背,猫着腰,轻轻地走到蚊子跟前。我的眼睛使劲盯着蚊子,轻轻地举起蚊子拍,慢慢??近蚊子,用力一拍,只听“啪”的一声,可恶的蚊子就“命”归西天了。我翻过蚊子拍,用手纸擦了一下,随后脸上露出了满意的笑容。
我高兴地回到座位上,天下终于太平啦!不一会儿,这道数学题也被我解出来了。; 在围绕一个意思描述画面的时候,首先要回忆一下这件事情包括几个大的环节(画面)。然后把每一个环节的画面清晰具体地描述出来,画面中不要漏掉人物的语言、动作、心理和神态。;生活场景我来说;接下来,一个环节一个环节的说,看谁能把
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