【三维设计】高中数学 第1部分 第2章 2.4 第二课时 平面向量数量积的坐标表示应用创新演练 苏教版必修4.docVIP

PAGE PAGE 1 【三维设计】高中数学 第1部分 第2章 2.4 第二课时 平面向量数量积的坐标表示应用创新演练 苏教版必修4 一、填空题 1．已知a＝(2,3)，b＝(－2,4)，c＝(－1,2)，则a·(b＋c)＝________. 解析：∵b＝(－2,4)，c＝(－1,2)， ∴b＋c＝(－2,4)＋(－1,2)＝(－3,6)． 又∵a＝(2,3)， ∴a·(b＋c)＝(2,3)·(－3,6)＝2×(－3)＋3×6 ＝－6＋18＝12. 答案：12 2．已知a＝(2,4)，b＝(1,3)，则|3a－2b 解析：a＝(2,4)，b＝(1,3)， 则3a－2b ∴|3a－2b|＝eq \r(42＋62)＝eq \r(52)＝2eq \r(13). 答案：2eq \r(13) 3．已知a＝(1，－1)，b＝(－2,1)，如果(λa＋b)⊥(a－λb)，则实数λ＝________. 解析：λa＋b＝(λ－2,1－λ)，a－λb＝(1＋2λ，－1－λ)， 由(λa＋b)⊥(a－λb)， 得(λ－2)(1＋2λ)＋(1－λ)(－1－λ)＝0， ∴λ＝eq \f(1±\r(5),2). 答案：eq \f(1±\r(5),2) 4．若向量a＝(1,2)，b＝(1，－1)，则2a＋b与a－b的夹角等于________．解析：由a＝(1,2)，b＝(1，－1)得2a＋b＝(3,3)， a－b＝(0,3)，设2a＋b与a－b的夹角为θ 则cos θ＝eq \f(?2a＋b?·?a－b?,|2a＋b|·|a－b|)＝eq \f(9,3\r(2)·3)＝eq \f(\r(2),2). ∵0≤θ≤π，∴θ＝eq \f(π,4). 答案：eq \f(π,4) 5．已知a＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1，\f(1,2)))，b＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0，－\f(1,2)))，c＝a＋kb，d＝a－b，c与d的夹角为eq \f(π,4)，则k等于________． 解析：由条件得c＝(1，eq \f(1,2)－eq \f(1,2)k)，d＝(1,1)，从而c·d＝1＋eq \f(1,2)－eq \f(1,2)k＝eq \r(2)·eq \r(1＋?\f(1,2)－\f(1,2)k?2)·coseq \f(π,4)， 解得k＝1. 答案：1 二、解答题 6．已知a＝(4,3)，b＝(－1,2)，m＝a－λb，n＝2a＋b，按下列条件求实数λ的值： (1)m⊥n；(2)m∥n；(3)|m|＝5. 解：m＝a－λb＝(4＋λ，3－2λ)，n＝2a＋b ∴(1)m⊥n?(4＋λ)×7＋(3－2λ)×8＝0?λ＝eq \f(52,9)； (2)m∥n?(4＋λ)×8－(3－2λ)×7＝0?λ＝－eq \f(1,2)； (3)|m|＝5?eq \r(?4＋λ?2＋?3－2λ?2)＝5?5λ2－4λ＝0 ?λ＝0或eq \f(4,5). 7．已知m＝(1,1)，向量n与m的夹角为eq \f(3π,4)，且m·n＝－1，求向量n. 解：设n＝(x，y)． 由m·n＝－1得x＋y＝－1. (1) 因为向量n与m的夹角为eq \f(3π,4)， 有m·n＝|m||n|coseq \f(3π,4)＝－1， 所以|n|＝1，即x2＋y2＝1. (2) 由(1)(2)得x＝－1，y＝0，或x＝0，y＝－1， 所以n＝(－1,0)，或n＝(0，－1)． 8．已知点A(2,2)、B(4,1)，O为坐标原点，P为x轴上一动点，当·取最小值时，求向量与的夹角的余弦值． 解：设点P(x,0)，则＝(x－2，－2)，＝(x－4，－1)． ∴·＝(x－2)(x－4)＋(－2)×(－1) ＝x2－6x＋10＝(x－3)2＋1. ∴当x＝3时，·取最小值1. 此时，＝(2,2)－(3,0)＝(－1,2)． ＝(4,1)－(3,0)＝(1,1)， ∴||＝eq \r(5)，||＝eq \r(2)， ∴cos∠APB＝eq \f(→·,||||)＝eq \f(\r(10),10)