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* 第14课时 现代科技、文化与社会生活 考点梳理 重难突破 【考点整合】 第14课时┃现代科技、文化与社会生活 考点1 科技成就 考点梳理 1.核技术领域 (1) 1964 年10 月16 日,我国第一颗原子弹爆炸成功,加强了我国的国防力量,也打破了帝国主义的核垄断,对维护世界和平具有重要意义。 (2)1964年6 月,我国设计的中近程地地导弹试验成功。 (3)1966 年10 月,装有核弹头的中近程地地导弹点火发射成功,我国有了可用于实战的导弹。 重难突破 考点梳理 【易错分析】 “两弹一星”是指原子弹、导弹(不是氢弹)和人造地球卫星;邓稼先被誉为“两弹元勋”,其中的两弹指的是原子弹和氢弹。 第14课时┃现代科技、文化与社会生活 2.航天技术领域 我国成功发射“嫦娥二号”月球探测卫星 2010年10月 我国成功发射“神舟七号”载人飞船 2008 年9月 我国成功发射“神舟六号”载人飞船 2005年10月 我国成功发射第一艘载人飞船“神舟五号” 2003年10月 我国成功发射第一艘无人飞船“神舟一号” 1999年 我国用长征号运载火箭,成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红1号,成为继苏联、美国、法国、日本之后,世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家 1970年 重难突破 考点梳理 第14课时┃现代科技、文化与社会生活 3.籼型杂交水稻 袁隆平在田间观察水稻 重难突破 考点梳理 第14课时┃现代科技、文化与社会生活 (1)培育者:袁隆平。 (2)成就:1973 年,袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻。 (3)荣誉:2001 年,国家科学技术奖励大会在北京隆重举行,江泽民主席亲自把国家最高科学技术奖颁发给水稻专家袁隆平。他被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。 重难突破 考点梳理 第14课时┃现代科技、文化与社会生活 【周年链接】 2018年是袁隆平籼型杂交水稻育成45周年。 4.计算机网络技术 (1)应用:20世纪末,人类进入高度的信息化时代,以因特网为主要特征的数字化正在改变着世界,引起经济和社会的深刻变化。上网已经成为人们生活中非常重要的内容。 (2)功能:网上浏览新闻;查询信息资料;收发电子邮件;网上通话、购物、上课、看病…… (3)优缺点:互联网日益深入地渗透到生活的各个领域,越来越多的人感受到了它给我们生活带来的实实在在的变化。信息技术的进步,为教育提供了全新的手段,促进了优质教育资源共享,推动了教育现代化。但网络使用不当,也会产生负面影响。 重难突破 考点梳理 第14课时┃现代科技、文化与社会生活 国际互联网上发送电子贺卡 重难突破 考点梳理 第14课时┃现代科技、文化与社会生活 考点2 我国教育事业的发展 1.1983年,邓小平提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,为教育事业的发展指明了方向。 2.普及九年义务教育 (1)1986年,我国颁布实施了《中华人民共和国义务教育法》,国家增加了义务教育的经费投入。 (2)到2000年,全国基本实现了普及九年义务教育。 3.实施“科教兴国”战略 20世纪90年代以来,党和政府实施“科教兴国”的发展战略,明确提出“把教育摆在优先发展的战略地位”,把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程,并要求实施素质教育,全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 重难突破 考点梳理 第14课时┃现代科技、文化与社会生活 4.发展高等教育 新中国成立以来,高等教育取得了前所未有的巨大发展。从整体上看,高等教育已形成相当的规模,学校数量大大增加,学科门类比较齐全,布局结构日趋合理。在教育质量和办学效益、办学条件上也有明显提高。 【历史感悟】 ①科学技术是第一生产力;②发展教育事业是“科教兴国”战略的基础和保障,百年大计,教育为本。 重难突破 考点梳理 第14课时┃现代科技、文化与社会生活 北京大学 考点3 文学、艺术和体育 1.文学 20 世纪 50 年代 后期 长篇小说《红岩》《青春之歌》,童话作品《宝葫芦的秘密》,话剧《茶馆》 作品 反映革命年代和现实生活,题材新颖,风格各异 特点 1956年,中国共产党提出了“百花齐放,百家争鸣”的方针,文学艺术创作出现了崭新的局面 方针 重难突破 考点梳理 第14课时┃现代科技、文化与社会生活 2.艺术 影 视 业 广大人民群众喜爱的影视片层出不穷,一些影片还获得了国际大奖。优秀作品有很多,如《西安事变》《开国大典》《芙蓉镇》《红高粱》等 成就 ①新中国成立以来,影视艺术发展迅速。 ②改革开放以来,电视逐步进入每个家庭,影视艺术成为人们文化生活的重要组成部分 概况 重难突破 考点梳理 第14课时┃现代科技、文化与社会生活 3.体育 ①新中国诞生以后,随着人民生活水平的提高,群众性的体育活
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