荷花检测练习.docxVIP

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《荷花》检测练习 基础知识达标 一、想一想,填一填 嫩黄色的( ) 雪白的( ) 碧绿的( ) ( )的荷花 ( )的花瓣 ( )的荷叶 一阵( ) 一池( ) 一幅( ) 二、比一比,组词语 裳( ) 稻( ) 情( ) 蜓( ) 常( ) 蹈( ) 晴( ) 挺( ) 三、照样子,写一写 挨挨挤挤________、________、_________、_______; 静静地________、________、________、________。 课后能力提升 四、阅读《荷花》选段,回答问题 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵 很美 看看那一朵 也很美 如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。 1.请在缺标点的地方加上恰当的标点符号。 2.用“——”找出这两段话中写荷叶和荷花姿态的两个句子,在开头分别标上①②。 3.你最喜欢这两段话中哪一个句子?请规范地摘抄下来并说说你喜欢它的原因。 摘抄:________________________ 我喜欢它的原因是______________。 五、课外拓展 猜谜语: 一个小姑娘,坐在水中央。 身穿白衣裳,撑船不用桨。 打一植物:( ) 参考答案 基础知识达标 一、 小莲蓬 衣裳 大圆盘 美丽 紫色 绿绿 风 水 画 二、 衣裳 稻田 情况 蜻蜓 常常 舞蹈 晴天 挺好 三、 整整齐齐 干干净净 大大方方 三三两两 绿绿的 红红的 黄黄的 青青的 课后能力提升 四、 1. , ; , 。 2.荷叶: 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 荷花:有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。 3.略。 五、荷花。 ADDIN CNKISM.UserStyle

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