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- 2020-02-12 发布于河南
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第一单元第一章 认识生物检测题
班级 姓名
一、本章基础知识体系
科学探究的基本方法:
认识生物 生物特征 生物共同特征:①生物需要 ,②生物能 ,
认识生物
③生物能排出 ,④生物能生长和繁殖,
⑤生物能对外界刺激作出 ,⑥具有 的特性,⑦除 外,生物都由 构成,⑧生物能适应环境,也影响环境。
一般过程:明确调查目的和调查对象,制定调查方案,选择材调查 料用具,如实记录,对调查结果进行整理分析,进行统计
调查周边环 方法:范围过大时,可选择
境中的生物 要求:全面、细致、实事求是
形态结构: 、 、其他生物
生物归类 生活环境: 生物、 生物
用途:作物、
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