高三哲学 第一课 认识世界 尊重实际.docVIP

第一课 认识世界 尊重实际 现代科学的发展表明，世界按其本质来说是物质的世界。世界上的事物都是独立于人的意识之外而客观存在着的，意识是人脑对客观世界的能动反映。 我们要正确地认识世界，就要尊重客观实际。无论想问题，还是办事情，都要坚持一切从实际出发。 第一节 客观世界的本来面目 一、探索世界的本原 （一）对世界本原是物质的还是精神的探索 本原：一切事物的最初根源或构成世界的最根本实体 屈原在诗篇《天问》中“天公”提出几个问题，都是关于世界的本原问题； 唐代柳宗元在《天对》中回答世界是由“元气”构成的，万物的变化是“元气”自身 阴阳两气相互作用的结果，宇宙间根本不存在天帝和诸神。 一切宗教神学：都主张世界万物是由神创造的。（“上帝创世说”） 中国神话传说：盘古开天辟地，女娲造人补天 古希腊唯物主义哲学家赫拉克利特认为：世界是一团永恒的活火。世界万物不是神创、 也不是人造。 我国东汉唯物主义哲学家王充认为：天地合气，万物自生。宇宙间不存在造物主。 近代意大利思想家布鲁诺指出：宇宙是无限的，永恒存在的。反对宗教神学把宇宙分 为神居住的“天界”和人类居住的“地界”的说法。 随着具体科学的不断发展，唯物主义关于世界本原是物质的观点不断被证明是正确的。 科学和实践的发展表明，宇宙是独立于人的意识之外而客观存在着的物质世界。 辩证唯物主义认为：整个世界是一个不依赖于人的意识而客观存在的物质世界 1、自然界是物质的世界 （1）宇宙是物质的世界：宇宙是不依赖人的意识而客观存在的，并处在不断运动和发展中，在时间上没有开始和终了，在空间上没有边界和尽头。宇宙多样而统一，统一性就在于物质性。宇宙天体有着自己的起源与演化过程。 （2）世界上所有的实物都是由分子构成的：分子——原子——原子核和电子；原子核——质子和中子（“基本粒子”不基本）；夸克粒子...... （3）生物进化论和现代科学研究的成果证明了生命的诞生：原始生命的产生，经历了从无机分子到有机小分子、从有机小分子到生物大分子、多分子体系的形成和原始生命的诞生的演化过程。地球上的生物是经过长期的进化过程，通过遗传、变异和自然选择，从低级到高级，从简单到复杂，从水生到陆生，逐渐演化而来。 结论：从宇宙天体到基本粒子，从无机界到有机物，从非生命到生命，从病毒、细菌到千姿百态的高等动物和植物，都是独立于人的意识而客观存在着的。由此可见，自然界是物质的世界。 人类社会的物质性 （1）人类不是从来就有的，而是由古猿发展而来的一个生物群种。（赫胥黎、达尔文到恩格斯） （2）劳动创造了人本身，劳动创造了人类社会。人类社会发展的历史，归根结底是人类从事物质资料生产的历史。（原—奴—封—资—社、共社会） （3）人类社会在本质上是一个客观的物质体系。（地理环境、人口因素和生产方式三者是构成社会物质生活条件的基本要素，是独立于人的意识之外而客观存在着的。） 结论：世界上各种各样事物尽管千差万别，但都是不依赖于人的意识而客观存在着的。 物质的唯一特性是客观实在性 1、人类对物质的认识有一个探索的过程 （1）古代朴素唯物主义：如把金木水火土（“我国古代五行说”）等所谓“原初物质”看作是世界的本原。把物质归结为物质的具体形态，用物质世界本身的事物来说明物质世界，有其合理性，但毕竟是朴素的没有科学根据的猜测。 （2）近代形而上学唯物主义：认为原子是世界万物的本原。是对古代唯物主义的继承，并以近代物理学、自然科学的研究成果为依据进行探索论证，有其进步性和直观性，但又存在机械性、形而上学性和不彻底性的缺陷。总是企图寻找“最终的”物质实体或“原初物质”，把自然科学的物质学说与哲学上所讲的物质混同起来。 2、马克思主义哲学（辩证唯物主义和历史唯物主义）对物质概念的科学概括 （1）物质的含义：不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在 世界是物质的世界，世界的本质是物质。这是总结科学发展的全部成果，特别是自然科学发展的最新成果所做出的科学结论。 这一物质概念，概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质。 物质的唯一特性：客观实在性 客观实在性是世界上万事万物都具有的共同特性，而且是区别意识的唯一的特性。 物质是可以被认识的 世界上只有已被认识的事物和有待于被认识的事物，不存在不可被认识的事物。 人们对物质世界诸种事物的认识，并非单指人们通过感官的感知，也包括通过其他各种物质手段和工具的帮助而感知事物，还包括通过理性思维去把握客观事物。（科学技术） 第二节 意识的本质和作用 地球上有了人类，世界上便产生了（不可见的）意识现象。意识是物质世界长期发展的产物，也是人类社会的产物。意识是人脑对客观世界的反映，意识对物质又具有能动作用。 一、把握人的意识的奥秘（恩格斯赞誉人的意识是“地球上最美丽