19秋二年级数学上册 第四单元 信息窗2 7的乘法口诀及应用 青岛版.pptVIP

7的乘法口诀及应用 回顾反思 自主练习 你问我说 情境导入 课后作业 4 凯蒂学艺——表内乘法（二） QD 二年级上册 一、情境导入 玩老鹰捉小鸡游戏的有2组，每组7人。 每人叠7个，有7人。 问题：从图中你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 一共能叠多少 ？ 有多少个同学在玩老鹰捉小鸡的游戏？ 二、你问我说 乘法算式：7×7＝49 每人叠7个，共有7人，就是求7个7相加是多少。 一共能叠多少个 ？ 可以用口诀来计算吗？7的口诀有哪些？ 二、你问我说 1.创编7的乘法口诀。 2个7相加 2×7＝14 二七十四 3个7相加 3×7＝21 三七二十一 4个7相加 4×7＝28 四七二十八 5个7相加 5×7＝35 五七三十五 6个7相加 6×7＝42 六七四十二 7个7相加 7×7＝49 七七四十九 1个7 1×7＝7 一七得七 2个星期有（ ）天 （ ）（ ） （ ） 1个星期有（ ）天 1个7 1×7＝7 一七得七 3个星期有（ ）天 （ ）（ ） （ ） 4个星期有（ ）天 （ ）（ ） （ ） 5个星期有（ ）天 （ ）（ ） （ ） 6个星期有（ ）天 （ ）（ ） （ ） 7个星期有（ ）天 （ ）（ ） （ ） 7 14 2个7 2×7＝14 二七十四 21 3个7 3×7＝21 三七二十一 28 4个7 4×7＝28 四七二十八 35 5个7 5×7＝35 五七三十五 42 6个7 6×7＝42 六七四十二 49 7个7 7×7＝49 七七四十九 二、你问我说 试一试 1．把口诀补充完整。 (　　)七三十五 三(　　)二十一 (　　)七四十九 六(　　)四十二 (　　)七十四 四(　　)二十八 （选题源于《典中点》） 五 七 七 七 二 七 二、你问我说 2．根据口诀写出乘法算式。 四七二十八 ______________________________________________________________________________________________ 五七三十五 ______________________________________________________________________________________________ 4×7＝28 7×4＝28 5×7＝35 7×5＝35 二、你问我说 二、你问我说 归纳总结： 7的乘法口诀: 1.7的乘法口诀：一七得七、二七十四、三七二十一、四七二十八、五七三十五、六七四十二、七七四十九。 2.在7的乘法口诀中每相邻两句口诀的积相差7。 （源于《点拨》） 二、你问我说 （源于《点拨》） 7的口诀不难记，相邻两积都差7。 个位数字有规律，我们一起看仔细， 七四一和八五二，最后是九心中记。 2×7＝14（个） 二、你问我说 或7×2＝14（个） 都可以用口诀“二七十四”来计算。 有多少个同学在玩老鹰捉小鸡的游戏？ 就是求2个7相加是多少，列乘法算式是…… 口诀：三七二十一 二、你问我说 每行（ ）棵， 有（ ）行， 一共有多少棵？ 7 3 = （棵） 7 × 3 21 = （棵） 3 × 7 21 3．看图写算式，并写出所用口诀。 (1) 摆这些小鱼一共用了多少个三角形？ __________________________________ 口诀： __________________________________ 5×7＝35(个)或7×5＝35(个) 五七三十五 二、你问我说 (2) 小蜜蜂有多少只？ __________________________________ 口诀： __________________________________ 4×7＝28(只)或7×4＝28(只) 四七二十八 二、你问我说 (3) 小树有多少棵？ ____________________