八年级数学下册19.1.2函数的图像第二课时同步讲义新人教版.pptVIP

* 19.1.2 函数的图像（第2课时） 第十九章 一次函数 人教版 八年级 下册 复习旧知 1、下面各题中分别有几个变量？你能将其中某个变量看成是另一个变量的函数吗？为什么？如果能，请写出它们的关系式。 （1）每一个同学购一本代数书，书的单价为2元，则 x 个同学共付 y 元。 （2）计划购买50元的乒乓球，则所购的总数 y（个）与单价 x （元）的关系。 （3）一个铜球在0 ℃的体积为1000cm3，加热后温度每增加1℃，体积增加0.051cm3，t ℃时球的体积为 V cm3 。 解: y 是 x 的函数.其关系式为: y = 2x 　(x ≥0) 解: y 是 x 的函数,其关系式为: y = (x0) 解: v是 t 的函数,其关系式为: v = 0.051t+1000 2、如图是某一天北京与上海的气温随时间变化的图象. (1)这一天内，上海与北京何时气温相同？ (2)这一天内，上海在哪段时间比北京气温高？在哪段时间比北京气温低？ 答：7时 和 12时。 答：0时-7时和12时-24时。 答：7时—12时。 复习旧知 学习目标： 　1．了解函数的三种表示法及其优缺点； 　2．能用适当的方式表示简单实际问题中的变量之间 　　 的函数关系； 　3．能对函数关系进行分析，对变量的变化情况进行 初步讨论． 学习重点