七年级历史上册 第五学习主题 中国古代文化(上) 第21课 活跃的学术思想教学案(无答案) 川教版.docVIP

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  • 2019-08-19 发布于河南
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七年级历史上册 第五学习主题 中国古代文化(上) 第21课 活跃的学术思想教学案(无答案) 川教版.doc

PAGE PAGE 2 第21课 活跃的学术思想 一、学习目标 1、记住孔子及其言论集《论语》;记住战国时期儒、道、墨、法四大学派的代表人物及其主要思想。 2、理解孔子的巨大贡献和“百家争鸣”局面出现的原因。 二、预习准备 1.孔子名 ,字 ,春秋时期鲁国陬邑人。贡献主要体现在两方面:(1)思想贡献即提出“ ”的学说和创立 学派; 成为中国封建时代的正统思想;(2)教育贡献:创办 ,招收不同出身的学生,扩大了 ,打破了 对教育的垄断;编订《 》《 》和《 》等书作为教材,保存和发展了我国古代文化;教学中,他善于进行 ,坚持 ,用不同的方法教育学生,让他们充分发挥自己的特长,弥补不足。孔子死后,弟子们将他的谈话以及他与门人的问答编成《 》。 2.战国时期,_____________________________,对于这个变化,不同的人有不同的看法。一些学者纷纷著书立说,聚众讲学,阐述自己的主张,传播自己的观点。这样就形成了一大批思想家,形成众多的学派,历史上称为_____________。重要的学派有_______、________、_______和_______。此外还有________、___________和___

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