一年级语文下册 棉鞋里的阳光教案1 人教新课标版.docVIP

PAGE PAGE 1 《棉鞋里的阳光》 学习目标：1. 认识13个生字,会写“妈、午、放、合、收”6个字。2. 正确、流利地朗读课文。3. 理解课文内容，知道“棉花被阳光晒了会变暖和”的知识，懂得关心老人。重难点：识字写字，懂得关心老人。 第一课时 课时目标： 1. 认识13个生字,会写“妈、午、放、合、收”6个字。2. 正确、流利地朗读课文。 教学过程：一、 导入揭题 1. 师板书“阳光”，你知道哪些关于阳光的知识？ 2. 今天我们要来学习一篇关于阳光的课文《棉鞋里的阳光》，齐读。学习“棉” 3. 读了课题，你有什么想问的？ 二、 感知性阅读，学习生字词 1. 自由读课文，标一标自然段。 2. 再读课文，用“0”圈出文中的生字。 3. 生字教学： （1） 小黑板出示本文的生字词（带有拼音），自由读，齐读。 （2） 擦拼音，同桌互读，指名读。 （3） 小组合作：读读生字卡片，想想怎么记。“午”—“牛”区别。? 4.再读课文，选自己最喜欢的自然段读一读。? 5.读了课文，你懂得了什么？ 第二课时 课时目标：理解课文内容，知道“棉花被阳光晒了会变暖和”的知识，懂得关心老人。 教学过程：一、 再读课文，理解内容 1. 指名读第1--4段,课文写的是“什么时候,什么地方,谁在干什么?”