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- 2019-08-19 发布于河南
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汉字家园(一)5
教学内容:
九年义务教育课程标准长春版一年级下册汉字家园(一)第五课
教材特点:
《汉字家园一⑸》是字族归类识字,它是一首儿歌韵文。这篇课文语言优美、极富童趣,有利于启迪学生的智慧、激发学生的想象、启发学生开动脑筋,在学习中主动展示自己的本领,善于发现、善于思考、善于创造,让智慧的火花点燃学生们幼小的心灵。
课堂特色:
一年级下学期,学生刚刚迈入语文学习的大门。由于年龄小,有效注意的时间短,知识储备少,语言表达能力和分析能力有限。他们认识事物大多靠直观的接触,学习知识靠反复的巩固。因此在本课的识字教学中营造一种“轻松、愉快、民主、合作”的空间,唤起学生学习的热情和兴趣,让学生在主动参与中生动活泼地发展,并获得真实的情感体验。
设计理念:
本课的设计力求贴近学生的生活实际,以学生的主体活动作为教学活动的重点,以情感为基础,以识字为主线,让学生自主发展,主动探究,增强合作意识。并采用随文识字、字谜识字、看图识字、组词识字等多种方法使学生感受到识字的乐趣,力求使每位学生都喜欢识字,能主动地识字,激发出学生学习语文的快乐因子。
教学目标:
1.认识4个生字,读准字音,了解字义;认识一个笔画和3个部首;会写3个字,做到工整、间架结构合理。
2.了解“青字族”汉字的特点,了解形声字的一般规
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