七年级历史下册 第15课 中外经济文化交流导学案 华东师大版.docVIP

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  • 2019-08-19 发布于河南
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七年级历史下册 第15课 中外经济文化交流导学案 华东师大版.doc

PAGE PAGE 3 第15课 中外经济文化交流 班级:  组别:  姓名:  组内评价:  教师评价 【认定目标】 ﹙心中有目标,你就会走向成功!﹚ 概述郑和下西洋的史实,知道郑和下西洋是世界航海史上的伟大壮举。 2、知道外国贡使制度、传教士与《大清时宪历》的基本概况。 【预习检测】 (请认真阅读本课内容,自主完成下列知识梳理) 1、郑和下西洋(1405—1433): (1)明朝初年,明政府为什么能够七次派郑和下西洋?郑和的船队进行远洋航行的条件有哪些? (2)下面的航行图有些模糊,请你标出郑和远航经过的两大洋,最远到达的地区。 (3)郑和下西洋起到了什么积极作用? (4)郑和下西洋的最终结果如何?为什么会出现这样的结果? 【共同探究】(不依附、不从众,让独立思考成为习惯) 1、明朝与外国贸易的主要形式是什么?其特点有哪些?结果怎样?为什么? 2、传教士来华目的、经过、两个代表人物分别是什么?你知道传教士为什么带来西方科技文化知识呢? 【拓展练习】(让我想一想,请相信我,我肯定会做出来的!) 1、郑和能够七下西洋的最根本的条件是﹙ ﹚ A、明朝国力雄厚 B、船队配有航海图和罗盘针  C 、明朝航海技术十分先进 D、郑和本人具有勇于开拓的精神 2、郑和下西洋的出发点与最远到

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