2017年公务员面试冲刺预测试题及答案解析2.docxVIP

2017年公务员面试冲刺预测试题及答案解析2.docx

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  请问你怎么看?   第二题有群众举报投诉,有几个公司利用加盟的方式欺诈消费者,领导让你牵头组织调查这件事,你该怎么安排?   第三题你所在单位和某单位合作,但是某单位的专家总是爽约,领导为此批评了你,同事们也埋怨你,请问你该如何处理?   第四题你是大学生村官,你们村种植草莓并且跟超市签订了销售协议。   正当你们把草莓装箱准备送往超市的时候,接到超市的电话,说网上流传你们的草莓含农药量不达标,请问你怎么处理?   解析   第一题学雷锋,有些人认为要搞大型的活动,有些人则认为助人为乐要从身边的小事做起。   请问你怎么看?   【参考解析】   每年我国都会开展学雷锋做好事活动,以此来鼓励大家互帮互助,共建和谐社会。   在学雷锋的形式上,有人认为应该搞大型的活动,有些人则倾向于要从身边的小事做起。   我认为只要能够起到向社会公众宣传学习雷锋精神的目的,这两种方式我们都可以采用。   但是,如果不是抱着宣传雷锋精神的目的,而是搞一些形式主义,那么这两种形式都难以起到真正的作用。   因此,对于这两种观点我认为应该辩证来看。   一方面,通过搞大型活动来向全社会倡导学习雷锋精神,可以起到扩大宣传范围、提高宣传效果的作用。   从而使得更多的人了解到雷锋同志的先进事迹,学习到雷锋精神的精髓,以利于他们更好的向雷锋同志学习。   例如我国共青团每年开展的学习雷锋活动月活动,以及学习雷锋精神征文比赛活动等,都是从宣传雷锋精神的目的出发开展一些大型活动,来倡导社会公众向雷锋同志学习。   然而,另一方面,也有一些人认为雷锋同志的精髓就是螺丝钉精神。   能够坚持数十年如一日的做好事。   因此,他们认为通过搞大型活动来宣传雷锋精神,只是刻意的去搞宣传的形式,公众并没有真正的理解雷锋精神。   这样一来,等到活动结束,可能一切又都会照旧。   这种注重形式的大型宣传,是一种变相的形象工程。   因此,他们更倾向于从内心深处理解雷锋精神的实质。   采用做好事从身边的小事做起,从一点一滴做起的方式,逐渐培养成助人为乐的好习惯。   我认为,要想把雷锋精神发扬光大,凝聚社会公众的力量,使雷锋精神转化为构建社会主义和谐社会的强大精神动力。   那么就需要发挥着两种形式的综合优势。   具体可采取以下几点措施。   第一,政府应作为学习雷锋精神的主要倡导者。   政府宣传部门要广泛开展学习雷锋活动。   同时,政府也应当成为学习雷锋精神的最坚定和最重要的饯行者。   切实的提高政府的服务意识,增强政府的服务能力,成为社会公众学习的楷模。   政府机关也可以定期举行一些学习雷锋精神的活动,号召公众参与进来。   此外,政府还可以通过建立雷锋事迹博物馆等机构,免费向市民开放,为公众学习雷锋事迹提供场所。   第二,教育主管部门、各学校也需要切实行动起来,教育和引导学生注重学习雷锋精神的实质,倡导同学之间互帮互助,培养同学情谊。   并养成勿以恶小而为之,勿以善小而不为的习惯。   同时,学校还可以举行一些活动,让学生以及学生的家长共同参与进来,营造学习雷锋精神的良好氛围。   第三,新闻舆论部门也要以电视、网络、报纸等为阵地,广泛的宣传雷锋精神,多挖掘一些向郭明义这样的学习雷锋的先进典范,向全社会广泛宣传学习雷锋精神,共建和谐社会的理念。   总之,雷锋精神是我们中华民族伟大精神中的一个重要组成部分,如何运用好雷锋精神,使其限度的发挥作用,是我们每一个社会成员所应当为之努力的一个目标。   第二题有群众举报投诉,有几个公司利用加盟的方式欺诈消费者,领导让你牵头组织调查这件事,你该怎么安排?   【参考解析】   有群众举报投诉,有几个公司利用加盟的方式欺诈消费者,领导让我牵头组织调查这件事,我将从以下几个方面着手安排工作   第一,我会认真地听取领导的指示,并做好记录,以便很好的了解此次调查的目的,把握本次工作的重点和难点,只有做到这一点,才能很好的完成工作。   第二,成立工作小组,召开小组会议,将事件的基本情况以及领导的指示告知小组成员,并分配好各自负责的任务,做到专事有专人,专人有专责。   具体安排如下三至五人一组,负责对投诉人员进行询问,并制作好笔录;两人一组,负责在网上进行数据的搜集,并密切关注此次事件的发展动向,定期对网上所获资料进行汇总和整理;三至五人一组,进行电话回访,电话调查,并记录被调查人员的相关问题。   另外重点安排几人对被举报公司进行实地调查,对被调查公司的工作人员进行明察暗访,做好记录,以便于查清事实。   第三,在此次调查过程中,每位调查人员都应当做好自己的工作,严守工作纪律,把握工作时间的安排。   第四,在调查的过程中,我作为此次工作的牵头组织者,应该时刻关注调查的进程,在调查过程中,把握调查的进度和方向,

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