高中生物3.2细胞器——系统内的分工合作第二课时细胞质基质讲义新人教版必修.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约3.03千字
  • 约 31页
  • 2019-08-17 发布于江苏
  • 举报

高中生物3.2细胞器——系统内的分工合作第二课时细胞质基质讲义新人教版必修.ppt

2、各种生物膜在结构上直接或间接联系: 细胞内的各种膜在结构上存在着直接或间接的联系。 内质网与核膜外层相连 内质网腔与两层核膜之间的腔相通 内质网与细胞膜相连 图3-9 内质网、细胞膜和核膜之间的关系 内质网膜与外层核膜相连 内质网腔与内、外两层核膜之间的腔相连 内质网与细胞膜相连 3、各种生物膜在功能上紧密联系: ①粗面内质网上核糖体: 合成肽链 ②肽链进入粗面内质网,折叠加工形成蛋白质 ③高尔基体进一步加工修饰蛋白质,转运出去 囊泡在移动到细胞膜,与细胞膜融合,把蛋白质分泌到细胞外  3、将细胞器分隔成许多小区室,使各种化学反应能同时进行而不互相干扰,保证生命活动高效、有序地进行。 1、细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境。在物质的运输、能量交换、信息传递中起决定性作用。 2、为多种酶提供附着位点,是许多生化反应的场所。 1、下列模式图表示几种细胞器,据图回答(填标号) ? ? (1)能将光能转变为化学能的细胞_________。 (2)与细胞壁的形成有关的细胞器是_______。 (3)在酶的参与下,进行多种化学反应合成有机物的细胞器是_________。 (5)高等植物细胞没有的细胞器是__________。 C D B E 检测练习: 2、如图是某高等生物细胞的亚显微结构模式图,据图回答:(括号内填写图中序号,横线上填写文字。) (1)

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档