19秋八年级语文上册 第一单元 1 消息二则作业 .pptVIP

* 第一单元 1　消息二则 1．走近作者 毛泽东(1893—1976)，字润之，湖南湘潭人。中国无产阶级革命家、政治家、军事家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。代表作有：诗词《长征》《沁园春·雪》等；政论文《矛盾论》《实践论》《论持久战》等。 2．文体知识 消息：以简明的文字迅速及时地报道最新史实的一种新闻文体。 消息结构：标题、导语、主体、背景、结语。 消息特点：真实性、时效性、简明性。 消息六要素：时间、地点、人物，事件发生的起因、经过、结果。 3．主题解说 《我三十万大军胜利南渡长江》报道了人民解放军三十万大军突破敌阵，占领长江南岸广大地区的经过，突出了我军英勇的战斗精神，鼓舞人心。 《人民解放军百万大军横渡长江》叙述了中国人民解放军百万大军横渡长江的经过，突出了我军英勇善战、所向披靡的气势，说明了敌人所谓“固若金汤”的长江防线不堪一击。揭示出人心向背是决定战争成败的关键。 4．结构图解 我三十万大军胜利南渡长江 人民解放军百万大军横渡长江 5．重点聚焦 师：以第二则新闻为例，说说作者遣词造句是怎样做到准确精练的。 生甲：“西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。”其中，“不含”在这个表明地点的句子里，准确反映了当时的情况，因为九江尚未解放。 生乙：用词准确还表现在对某些概念的适当限制上，如西路军所遇之抵抗是“甚为微弱”，而东路军所遇之抵抗则“较为顽强”，这就非常恰切地表现了敌我双方较量的程度，既不一味地夸大自己，也不一味地贬抑敌人，用词精练而恰到好处。 6．难点突破 师：《人民解放军百万大军横渡长江》这篇报道的主体是写三路大军渡江战斗的经过。为何是从中路写起？何处详写？何处略写？为什么这样安排？ 生：作者报道三路大军渡江情况，并未平均使用笔力。中路于20日首先渡江，所以先写。21日夜即已渡完，只用一句话就交代清楚了。至于其受阻情况，因与西路一样，敌人“纷纷溃退，毫无斗志”，所以此路略去。次写西路，详写。最后写东路。由于这里敌人的防线比较巩固，加之此处敌军抵抗较为顽强，更重要的是这一地区在战略上意义重大，直接关系到能否包围敌军，解放南京，因此报道写得十分具体。 尤其是最后两句详尽地写了我军的战果，是为了说明水路长江和陆路京沪线已全部被我军切断，敌人已无退路，敌我双方态势已十分明朗。 sài jiān hénɡ dānɡ 溃 督 荻 泄 2．下列词语中没有错别字的一项是( ) A．督战　　丝豪　　业已　　纷纷溃退 B．坚决　　协定　　攻势　　锐不可挡 C．防线　　要塞　　激战　　排山倒海 D．顽强　　泻气　　封锁　　横度长江 【解析】A项中“豪”包含“气魄大；直率痛快，没有拘束；有钱有势”等意思，而“毫”是“数量极少”的意思，因此应用“毫”；B项中的“挡”应为“当”，这是一个固定的成语；D项中“泻”有“很快地流；腹泻”的意思，而“泄”是“液体、气体排出”的意思，应用“泄”，“横度长江”与水有关，所以“度”应为“渡”。 C D 4．下列句中标点符号使用有误的一项是( ) A．此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。 B．这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。 C．《我三十万大军胜利南渡长江》选自《毛泽东新闻作品集(新华出版社2014年版)》，原载于1949年4月22日《人民日报》。 D．“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光，努力学习，发奋有为。 【解析】应将括号放在书名号后面。 C “经营”有精心筹划和准备之意，更能说明解放军的英勇。“溃退”更能说明国民党军队败退的程度之深。 “歼灭”是指把敌人消灭，“击溃”是指把敌人打得溃不成军，但不一定消灭。连用两个动词表现了不同的作战结果，用词准确。 6.阅读下面新闻，用简洁的语言概括其主要内容。(阿凡题：1068401) 中国新闻网4月17日电　4月16日，中国首座全智能无人值守自行车存取系统，在天津职业技术师范大学投入使用。据了解，该存车楼主体为高8米，直径8米的圆筒状钢结构，可存放120辆20—26英寸的自行车，通过刷身份证、学生卡可将自行车快速便捷地存放在车库内。 _______________________________________ 中国首座自行车智能存取楼天津投用。 7．综合性学习。(阿凡题：1068402) 为让同学们对我国的解放战争有更多的了解，班级决定开展一次以“难忘历史”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。 (1)请你为这次活动拟写一条主题语。 (2)请你列举出解放战争中的两