《树和喜鹊》课后测评练习.docVIP

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? 《树和喜鹊》 测评练习 一、读一读加点字,再连一连正确读音。? 种子        zhònɡ? 只有 ??????????? zhī? 种树???????????  zhǒnɡ? 一只 ??????????? zhǐ? 二、选择加点字的正确读音,画“√”。? 安静(jìnɡ jìn) ?? 鸟窝(wō wū) 都是(dōu dū) ???? 只好(zhǐ zǐ)? 三、看拼音,写词语。 kuài lè?? jū? zhù?? zhāo hu? ( )???( )???( )????? 四、连线组词。? 孤   来 邻 居 ?喜 ??? 单 招 乐 ?后 ?? ?鹊? 快 呼 四、形近字组词。 主( ) 鸟( ) 种( ) 住( ) 鹊( ) 秋( ) 五、照样子,写词语。 ? 例:安静(安安静静) ? 平安(     )  明白(     )  快乐(     ) 高兴(     ) 六、发挥想象,写一写。 ?例:树有了邻居,喜鹊也有了邻居。 ? 1._______有了________,_______也有了________。? 2._______有了________,_______也有了________。? 七、课内 \t /shti/yi/_blank 阅读。 ? 后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。 树有了邻居,喜鹊也有了邻居。 1.选文中形容树数量多的词语是( )。? 2.每棵树上都有(   )。 ?A 鸟窝  B 鸟蛋? 3.对选文第一自然段理解正确的是(  )? A 这里有好多树、鸟窝和喜鹊。 ? B这里有好多喜鹊。 喜鹊有了邻居后,他们会一起干些什么? __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

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