初中九年级历史下册第2单元第二次工业革命和近代科学文化第5课第二次工业革命名师课件4新人教版.pptVIP

九年级历史下册第二单元第5课 第二次工业革命 单元导读 19世纪晚期，资本主义世界兴起了第二次工业革命，人类自此进入电气时代。在第二次工业革命的推动下，各主要资本主义国家相继步入工业化强国行列；其社会结构、基础设施、公共教育、生活环境等方面也发生了翻天覆地的变化。近代科学文化蓬勃发展，逐渐繁荣起来。 课前导入 今天，我们用电话联络远方的亲朋好友，在电灯下学习，坐汽车去上班，乘飞机出国……这一切使生活、学习和工作越来越便利。但你知道这些东西是何时出现得吗？ 学习目标 第二次工业革命发生的背景和特点。 第二次工业革命的主要成就和伟大的科学家、发明家。 理解第二次工业革命的深刻影响。 感受科学技术是第一生产力 目标导学一：第二次工业革命 1.第二次工业革命展开的背景？ 19世纪，随着工业革命的展开，欧美主要资本主义国家经济迅速发展，自然科学研究也取得了重大进步。 2.第二次工业革命何时开始的？相关的国家？ 19世纪六七十年代 欧美主要资本主义国家 3.什么是第二次工业革命？ 19世纪六七十年代新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展，这就是第二次工业革命。 4.第二次工业革命有什么特点？ 科学研究同工业生产紧密结合 目标导学二：电的应用 1.第二次工业革命最显著的成就是什么？ 电力成为新的能源进入生产生活领域。 2.电磁感应现象是谁在何时发现的？ 根据这一现象发明发明了哪些机器？ 英国科学家法拉第 1831年 电动机和发电机。 3.发电机进入生产领域，电力开始作为动力带动机器是在 何时？ 19世纪70年代 4.美国发明家爱迪生利用电学研究出哪些最新成果？ 发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等事物。 他在纽约建成了世界上第一个火力发电站和输电网。 5.在各国发明家的共同努力下有哪些新发明问世？ 发电机、电动机、电焊、电钻、电话、电车、电报 6.电力进入生产生活领域后人类社会进入了什么时代？ “电气时代” 目标导学三：内燃机和新的交通工具 1. 内燃机的发明 （1）1876年，德国人奥托制造出一台煤气内燃机。 （2）1883年，德国工程师戴姆勒研制成汽油内燃机。 （3）德国工程师迪塞尔发明了柴油内燃机。 （1）内燃机的发明是哪次工业革命中应用技术的 另一重大成就？ 第二次工业革命 （2）在内燃机的发明过程中，先后有哪些成果问世？ （3）内燃机的发明有什么意义？ 内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，在这一领域内引发了一场变革。 内燃机的发明带动了相应的新兴工业的发展，以它为动力的汽车、轮船、飞机、拖拉机等陆续出现，为人们的生产和生活带来了极大的便利。 2.新的交通工具的发明 19世纪80年代 德国人本茨 （1）汽车是何时问世的？发明者是谁？ （2）谁在在何时使用流水线生产汽车？有什么意义？ 美国企业家福特 1913年 带来了汽车制造业的革命，汽车价格大幅下降，开始成为中等收入家庭的交通工具。 （3）除了汽车外，还出现了哪些以内燃机为动力 的发明成果？ 轮船、飞机、拖拉机 目标导学四：化学工业和新材料 （1）19 世纪60- 80年代，人们已经能够使用新方法生产碱、 硫酸、人造染料等产品，而且产品成本更低、性能更好。 （2）1867年，瑞典化学家诺贝尔经过多年的实验，发明了现代 炸药。后来他又研制成无烟炸药。诺贝尔的发明在军事、工 程方面得到了广泛应用。 1.什么工业的产生也是应用技术的一项重大突破？ 现代化学工业 2.现代化学工业领域涌现出哪些发明成果？ （3）1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术， 现代塑料工业由此诞生。 （4）1884 年，法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟 了新的纺织品生产领域。 赛璐珞，是塑料的一种，透明，可以染成各种颜色。因能够简单成形，它被做为象牙的替代品开发。缺点为其极易燃，有着经过摩擦等容易发火的不耐久性。 目标导学五：第二次工业革命的影响 第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。 在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义过渡。随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响。 什么是垄断组织？ 垄断组织是指在资本主义社会的一个或几个经济部门中居于重要地位的大企业之间的联合。它们凭借这种联合所建立的统治地位，控制相应部门的商品生产，瓜分销售市场、原料产地和投资场所，规定垄断价格，攫取高额利润。垄断组织在本质上是资