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- 2019-08-17 发布于北京
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* 活动目标: 1 通过活动总结三年初中学习、生活的得失,为更高一阶段的学习鼓劲; 2 在活动中进一步感受集体的力量,增进同学间的友谊,促进班集体团结向上; 3 在活动中培养学生的互相合作精神,锻炼写作、口语交际能力。 “说说三年里碰到最高兴的或不愉快的事”。高兴的事好说,大家分享快乐。说到“不愉快的事”时,要分析“不愉快”的原因,“过去的就让它过去”,以后过愉快的生活。当“不愉快的事”涉及到人,或同学,或老师时,要能体谅。提倡“化解矛盾”“消除隔阂”,在适当的场合握手言欢。 关于“集体的记忆”。 (编写班史,全体同学都参加,内容多,可以分组合作。写入班史的人和事,要认真核实,培养学生严谨的作风。) 如歌的行板——初中毕业文艺晚会 节目安排 全班大合唱《毕业歌》 配乐朗诵汪国真《年轻的思绪》片段 女声独唱《校园的早晨》 小品表演《毕业前夕》 小组唱《我爱米兰》 集体舞《青春进行曲》 男声独唱《难忘的目光》 越剧表演《十八相送》 小合唱《告别母校》 10、二胡独奏《送别》 11、配乐诗朗诵《校园,知识的摇篮》 12、独舞《长大后我就成了你》 13、独唱《同桌的你》 14、学生代表给老师赠言 15、全班大合唱《明天会更好》 学生赠言 赠老师: “春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”,老师,这是对你的最好写照。 老师,你是灵魂的工程师,你驱走了愚昧,送来了智慧,塑造
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