最新初中九年级历史下册 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第12课 亚非拉民族民主运动的高涨名师教案 新人教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第三单元　第一次世界大战和战后初期的世界 第12课　亚非拉民族民主运动的高涨 知道甘地领导的印度非暴力不合作运动，了解印度人民争取民族独立斗争的特点。 1．掌握甘地以及他领导的印度的非暴力不合作运动。 2．理解并掌握埃及的华夫脱运动及墨西哥的卡德纳斯改革。 3．学习甘地、卡德纳斯等人的斗争精神。 重点：印度的非暴力不合作运动。 难点：如何评价这一时期亚非拉的民族民主运动。 非暴力不合作运动，是由圣雄甘地领导的，印度人民反抗英国殖民统治的一场影响深远的运动。其特点就是非暴力和不合作。这一时期亚非拉的民族民主运动还出现了哪些？分别取得了怎样的成果？让我们一起走进第12课《亚非拉民族民主运动的高涨》，了解这段历史。 一、印度的非暴力不合作运动 1．背景 教师：阅读教材P52内容，归纳印度非暴力不合作运动的背景。 学生1：第一次世界大战使印度人民深受其苦。 学生2：1918—1919年，印度农业歉收、疾病流行。印度人民与英国殖民者的矛盾激化。 2．第一次非暴力不合作运动 史料1　甘地被誉为“圣雄”甘地。他早年生活在一个虔诚的印度教徒家中，后就读于伦敦大学，获得律师资格。1893－1914年，他在南非的印度侨民中，多次运用非暴力反抗方式，进行颇有成效的反种族歧视活