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- 2019-08-17 发布于浙江
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第13课 东汉的兴亡
eq \a\vs4\al(教学内容)
教材P58~61,光武中兴、外戚宦官交替专权、黄巾起义。
eq \a\vs4\al(教学目标)
1.了解王莽建立新朝、光武中兴、外戚宦官交替专权、黄巾起义基本史实。
2.通过学习光武中兴知道宽松的政策有利于盛世局面的出现。
eq \a\vs4\al(重点难点)
教学重点:光武中兴。
教学难点:东汉衰败的原因。
eq \a\vs4\al(教学设计)一师一优课 一课一名师 (设计者:×××)
eq \x(教)eq \x(学)eq \x(过)eq \x(程)eq \x(设)eq \x(计)
eq \a\vs4\al(一、创设情境 激情导入)
充分利用书上的内容包括图表、史料,设计恰当的问题,启发学生思考,引导学生逐步深入探讨问题的实质。
汉武帝以后,统治阶级日益腐朽,西汉开始从强盛走向衰落。到公元前后,阶级矛盾异常激烈,西汉政权已像一个病入膏肓的患者,无可救药了。历史又进入了东汉时代,东汉政权是怎样建立的?东汉后期为什么会爆发黄巾起义?这些就是我们本节课要讲的内容。
eq \a\vs4\al(二、教材引导 自主学习)
1.自读教材。
2.结合学生用书填空题,在书中找到答案,并在书中画上记号。
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