高中生物第五章细胞的能量供应和利用5.4光与光合作用第三课时教学讲义新人教版必修.pptVIP

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  • 2019-08-17 发布于江苏
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高中生物第五章细胞的能量供应和利用5.4光与光合作用第三课时教学讲义新人教版必修.ppt

* 营养方式 第3课时 光合作用强度 植物在光照下单位时间内通过光合作用制造糖类的数量,称为光合作用强度。 1、概念: 2、影响光合作用强度的因素 内因:个体差异、酶的种类和数量、叶龄、叶面积指数(疏密) 环境因素:光(强度、光质、时间长短);CO2浓度;温度矿质元素;水分、 A B 光照强度 0 吸收量mg/dm2·h CO2 C 释放量 CO2 光合速率(强度) ABC点以及AB段、BC段各代表的意义,? A:光照强度为0, 只进行细胞呼吸, 释放的CO2量表明呼吸强度 B:光合作用强度=呼吸作用强度,呼吸释放的CO2全用于光合作用 C:光饱和点,C点以后限制光合作用的不再是光照强度 (光饱和点) AB段:随光照增强,光合作用逐渐加强,此段呼吸强度>光合强度 (呼吸强度) (光补偿点) BC段:随光照增强,光合作用逐渐加强,此段光合强度>呼吸强度 光照强度对光合速率的影响 1.光 阳生植物 阴生植物 净光合速率 呼吸速率 实际光合速率(总值) A B 光照强度 0 吸收量mg/dm2·h CO2 C 释放量 CO2 光合速率(强度) < (呼吸强度) (光补偿点) (光饱和点) 阴生植物的光补偿点、光饱和点<阳生植物 受光影响 受CO2、酶或其他因素限制 应根据植物的生活习性因地制宜地种植植物。 真正光合速率=净光合速率+呼吸速率 应用:控制好

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