初中九年级历史下册第3单元第一次世界大战和战后初期的世界第12课亚非拉民族民主运动的高涨名师课件新人教版.pptVIP

第12课 亚非拉民族民主运动的高涨 印度非暴力不合作运动 埃及华夫脱运动 墨西哥卡德纳斯改革 北京朝阳公园甘地像 三种伟大：一种是帝王、首领的伟大；一种是精神、理智的伟大；还有一种是仁爱、心灵的伟大。这三种伟大一个比一个高，后者比前者高，最后者最高。而甘地就是最伟大的人,伟大的灵魂——圣雄。 情景导入 为什么在北京公园会有甘地像？为什么甘地被称为“圣雄” ？ 1、了解甘地领导的“非暴力不合作运动”，并能正确认识“非暴力不合作运动”。 2、知道埃及华夫脱运动的背景、经过和结果，了解华夫脱运动为埃及民族民主运动进一步发展奠定了基础。 3、知道墨西哥卡德纳斯改革的措施，了解卡德纳斯改革为墨西哥社会经济、政治的发展奠定了基础。 教学目标 自主学习·梳理新知 一、印度的非暴力不合作运动 1、1920年，甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动。内容包括：（1）抵制在____________中工作（2）拒绝在_______读书（3）鼓励发展__________，抵制英国商品（4）拒绝_____等。 2.1922年发生了______________的事件，甘地决定停止运动。 3、1930年，甘地再次发起非暴力不合作运动，这次主要采取_______形式，所以又被成为“文明不服从运动”。 4、甘地发动的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了_____殖民统治，增强了印度民众的____________________。同时，保证了_________对运动的领导权。 二、埃及的华夫脱运动 1、1918年，扎格鲁尔等人提出让埃及完全独立的要求，这些人后来发展为__________。 殖民政府和法院 英国学校 手工纺织业 纳税 农民焚烧警察局 不服从 资产阶级 英国 民族自尊心和自信心 华夫脱党 2、1919年，殖民政府逮捕了扎格鲁尔等人，点燃了埃及人民的反英情绪，运动爆发。1922年，英国政府被迫__________________。 3、华夫脱运动为埃及_____________的进一步发展奠定了基础。 三、墨西哥的卡德纳斯改革 1、1910年，墨西哥发生资产阶级革命。1917年颁布了一部___________性质的宪法，但未得到有效执行。 2、1934年，卡德纳斯当选总统，为改变落后状况，保证宪法的实行，进行了一系列的改革：确立________的资产阶级民主政治体制；在全国范围内_________；将服务业和大型工业__________；发展教育，提高人民文化水平等等。 3、卡德纳斯改革体现了_________的要求，巩固了墨西哥_______________的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。 有条件地承认埃及独立 民族民主运动 资产阶级 中央集权 分配土地 收归国有 1917年宪法 资产阶级革命 合作探究一 印度的非暴力不合作运动 印度“非暴力不合作运动”的背景 1、一战期间，英国对印度的掠夺加剧。 2、印度农业歉收，疾病流行，上千万人丧生。 3、印度人民与英国殖民者矛盾激化。 4、甘地的领导。 印度非暴力不合作运动领导者-----甘地 甘地，有一次乘火车，他的一只鞋子掉到了铁轨旁，此时火车已开动。再下去捡已经不可能，于是甘地急匆匆地把还穿在脚上的另一只鞋也脱下来扔到第一只鞋子的旁边，才回到自己的座位上。同行不解地问甘地为什么这样做，甘地认真地说：“这样一来，路过铁轨旁的穷人就能得到一双鞋子。” 感受他宽广的胸怀，心系百姓、与人为善的高尚道德品质和人格魅力 第一次非暴力不合作运动 探究：甘地为什么终止非暴力不合作运动？ 采取和平和合法的手段，取得印度的自治独立 内容： 1、抵制在殖民政府和法院中工作； 2、拒绝在英国学校读书； 3、鼓励发展手工纺织业，抵制英国商品； 4、拒绝纳税 结果： 1922年，发生暴力事件后，宣布终止运动 特点: 农民火烧警局，超出了非暴力不合作的范围 印度有独特的社会文化背景——印度教中有“以德报怨，以善报恶”的思想。 英国人妄图迫使我们到机枪阵地与他们较量，因为他们手里有武器而我们却没有。我们击败他们的唯一办法是，把决斗引到我们有武器而他们没有武器的地方。 我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义，而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。 ——甘地 在我看来，土布是印度人民团结的象征，是印度经济自由和平等的象征。 ——甘地 思考：甘地倡导的“土布运动”体现了一种什么精神？ 实行非暴力不抵抗，维护民族经济，争取民族独立的民族主义精神。 第二次非暴力不合作运动