写人阅读训练和作文训练.docVIP

写人阅读训练与作文训练 适用学科 小学语文 适用年级 小学六年级 适用区域 通用 课时时长（分钟） 120分钟 知识点 写人阅读训练与作文训练 学习目标 通过写人的阅读与作文相结合训练，提升学生阅读解题能力和写作水平 学习重点 突出人物的性格特点 学习难点 所学知识灵活运用 学习过程 复习预习 知识讲解 【 写人阅读知识点图文表示 】 【 写人记叙文知识要点学生文字表达 】 【阅读同步训练】 （一） 巴尔扎克和他的老师 巴尔扎克是法国著名作家，他成名后，一度过于自信，处理事情有些轻率和武断。有一件事情深深地教育了他。 一天，一位满头银发，拄着拐杖的老太太前来拜访巴尔扎克。一进门，老太太就拿出一本陈旧的小学生作文本递到巴尔扎克的眼前，说：“亲爱的巴尔扎克先生，我想请教你一件事，请你仔细看看这本作文本。”巴尔扎克接过作文本看 了起来。老太太接着说：“看完，请你告诉我，这孩子的作文水平怎么样？今后的前途如何？” 巴尔扎克很奇怪，看了作文，又看了看老太太，问道：“您是孩子的母亲 还是奶奶？” “都不是，先生。” “那一定是亲戚？” “也不是。”老太大连连摇头。 巴尔扎克语气肯定地说：“那么，请让我直言相告，看吧，书写潦草，说明态度草率马虎；文句欠通，可见学习很不用功。这孩子今后绝无成就。” “当真吗？”老太太十分惊讶，“巴尔扎克先生，可你现在已经是大名鼎鼎的作家啦！你没看出自己的笔迹吗？这可是你当小学生时用的许多本中的一本呀！” “啊，原来是您呀，我可敬的老师！”巴尔扎克满面羞愧地站在老师面前说：“谢谢，真想不到事隔多年，您竟保留着我童年时代的作文本，今天又为我上了深刻的一课。” 老师欣慰地说：“唉，我只感到过去的工作还没干完，今天也算了了一件心事。” 从此，成了名的巴尔扎克无论写作还是待人接物，处理日常小事都不再那么轻率和武断了。 中心： 给下面加粗的字注音。 亲戚 ( ) 潦草 ( ) 欣慰 ( ) 轻率 ( ) 2、联系文章，理解画波浪线的成语。 大名鼎鼎： 巴尔扎克为什么会问老太太是孩子的母亲，奶奶还是亲戚？ 4、 “ 老师欣慰地说：“唉，我只感到过去的工作还没干完，今天也算了了一件心事。” ” “一件心事”指什么心事？ 5、读了这篇短文，你有什么感想？请简单地叙述一下。 聪明来自勤奋 ——孔子少年的故事 孔子，姓孔，名丘，字仲尼，是我国春秋时期著名的思想家、教育家、政治家，也是我国儒家学说的创始人。他之所以能成为弟子三千、名扬四海的圣人，是和他小时候的刻苦勤奋分不开的，也正所谓是“天才来自勤奋”。　　史书言，孔子的母亲在他刚刚三岁的时候，就教他读书识字，到四岁的时候，他已会念百余字了。　　有一天，他的妈妈说：“昨天我教你的字会背了吗？”　　孔丘说：“都记住了。”　　妈妈说：“那好，明天一早我考考你。”　　孔丘睡觉，是和哥哥在一起。这天晚上，他钻入被窝后对哥哥说：“哥哥，妈妈教给你的字都记住了吗？”　　哥哥道：“都记住了。你呢？”　　孔丘说：“一我已经练了多遍，也许都记住了，可又没有打握，明天一早娘要考我，若有不会的，娘一定非常伤心和难过。不行，我一定要起来再多练几遍。”　　哥哥被他这种刻苦学习、孝顺母亲的精