19秋二年级数学上册 第四单元 信息窗1 6的乘法口诀及应用 青岛版.pptVIP

6的乘法口诀及应用 回顾反思 自主练习 你问我说 情境导入 课后作业 4 凯蒂学艺——表内乘法（二） QD 二年级上册 一、情境导入 问题：从图中，你发现了什么数学信息？ 缝一个沙包用6块布。 有4串千纸鹤，每串有6只。 有4摞纸杯，每摞有6只。 二、你问我说 乘法算式：6×6＝36 表示6个6相加 加法算式：6+6+6+6+6+6=36 做6个 用了多少块布？ 可以用口诀来计算吗？6的口诀有哪些？ 二、你问我说 1.创编6的乘法口诀。 1个 6 块布 1个6 2个 块布 个6相加 3个 块布 个6相加 6个 块布 个6相加 4个 块布 个6相加 5个 块布 个6相加 1×6＝6 一六得六 12 2 2×6＝12 二六十二 18 3 3×6＝18 三六十八 24 4 4×6＝24 四六二十四 30 5 5×6＝30 五六三十 36 6 6×6＝36 六六三十六 一六得（ ） 六六（ ） （ ）六十八 五（ ）三十 （ ）六十二 四（ ）二十四 六 三 六 二 六 三十六 二、你问我说 试一试 1．把口诀或算式写在相应的位置。 （选题源于《典中点》） 二六十二 2×6＝12 五六三十 6×5＝30 4×6＝24 6×4＝24 3×4＝12 4×3＝12 三六十八 6×3＝18 二、你问我说 2．连一连。 二、你问我说 二、你问我说 归纳总结： 6的乘法口诀: 1.6的乘法口诀：一六得六、二六十二、三六十八、四六二十四、五六三十、六六三十六。 2.在6的乘法口诀中每相邻两句口诀的积相差6。 （源于《点拨》） 二、你问我说 （源于《点拨》） 6的口诀真好记，每句差6要牢记。 要是忘记哪一句，前句加6就是积， 后句减6也可以。 4×6＝24（只） 二、你问我说 或 6×4＝24（只） 都可以用口诀“四六二十四”来计算。 墙上挂了多少只纸鹤？ 就是求4个6相加的和是 多少，可以列乘法算式 计算。 口诀：三六十八 每个鱼缸有（ ）条鱼， 有（ ）个鱼缸, 一共有（ ）条鱼。 6×3＝18 6 3 18 二、你问我说 ？条 3．看图填一填。 (1) 每盘有(　　)个 ， 有(　　)盘， 一共有(　　)个 。 ＝ (个) 或 ＝ (个) 口诀：_______________________________________ 6 3 18 3 × 6 18 6 × 3 18 三六十八 二、你问我说 (2) 每本书(　　)元， 有(　　)本， 一共需要(　　)元。 ＝ (元) 或 ＝ (元) 口诀：_______________________________________ 6 4 24 6 × 4 24 4 × 6 24 四六二十四 二、你问我说 二、你问我说 归纳总结： 应用6的乘法口诀解决问题 如果一个算式中有因数6，而另一个因数小于或等于6，可选择6的乘法口诀求积。 （源于《点拨》） 三、自主练习 6×3＝ 5×6＝ 2×6＝ 1×6＝ 3×5＝ 6×6＝ 4×2＝ 6×4＝ 三六十八 五六三十 二六十二 一六得六 三五十五 六六三十六 二四得八 四六二十四 1.看算式说口诀。（抢答） 2.我说你写。 四六二十四。 三、自主练习 3. 1×6+6＝ 2×6＝ 5×6-6＝ 4×6＝ 2×6+6＝ 3×6＝ 6×6-6＝ 5×6＝ 想一想：你发现了什么？ 1个6 2个6 5个6 6个6 三、自主练习 4.亲子家庭游。 3×6＝18（人） 或6×3＝18（人） 结伴出游的 有6家，每 家3口人。 一共有多少人？ 三、自主练习 易错辨析 （选题源于《