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部编义务教育教科书·语文一年级下册
《10 端午粽》观评记录
济南市历下区燕翔小学 王琦
课堂观察记录表单
学校
济南市历下区
燕翔小学
学科
语文
班级
一、三
观察
视角
如何读好长句子
观察记录
1.课前预习:是否布置学生预习,尝试流利朗读课文,从中发现学生的问题?
是
2.学思结合:是否引导学生思考教学内容,并主动发现、提出问题?
是
3.师生合作:形式、次数,是否有效组织、点拨指导?
是
4.聆听心声:教师能否细心聆听学生不同意见,然后灵活积极地回应?
是
5.情境导入:是否创设情境,导入新课,激发兴趣,引导学生主动学习?
是
6.活动作业:学生活动、作业时间、内容、效果,活动的交流与指导
12分钟
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