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哥伦比亚大学经济学的教学 哥伦比亚大学经济学的教学2010-10-14 11：38 作者：经济学院国际经济学系国际经济学教研室郑道文 我从美国回来已有数月。很多同事、同学乃至学生都希望我能介绍一些在美国的见闻和感受。其实，中国现在是一个非常开放的国度，进出国门的人很多。随着国际交流的日趋频繁，西方的文化思想以及生活习俗随同商品技术大量流入我国，人们对西方世界已不再陌生。相比之下，我在谈论国外的人和事时，可能因本人呆的时间短、接触范围窄、孤陋寡闻而不免有失偏颇。因此，对于我来说，明智的做法是仅就我所知道的有关哥伦比亚大学经济学教学情况作一个简单的介绍。 我是一名长期从事西方经济学教学和研究的教师，到西天取经是我多年的夙愿。2004年，在校领导的鼓励和支持下，我终于如愿以偿，前往美国纽约久负盛名的哥伦比亚大学商学院研修，师从美国著名经济学家、诺贝尔经济学奖得主斯蒂格利茨(Joseph Stiglitz)教授。 哥伦比亚大学的全称为纽约市哥伦比亚大学(Columbia University in the City of New York)，是美国最古老的五所大学之一。它与著名的哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学最早结成四校联盟。由于四的罗马字为Ⅳ，其后加上后缀Y就是英语单词IVY，即长青藤，所以这四所学校被称为常青藤大学。后来又有布朗大学、康奈尔大学、达特茅斯学院和宾夕法尼亚大学等四所院校加入，形成八校联盟。后人将这八所院校称为美国的常青藤大学，沿用至今。 哥伦比亚大学主校区位于美国纽约市曼哈顿区西北部，百老汇大道第116街周围。那里地势最高，是整个曼哈顿岛看日出最佳的地方，故名晨边高地(the morningside hights)，哥伦比亚大学就位于晨边高地上。哥伦比亚大学目前共有三个本科院校、十三所研究生院(即建筑学院、艺术学院、文理学院、工程学院、商学院、法学院、新闻学院、医学院、国际关系学院、师范学院、社会工作学院、巴拉德(Barnard)学院、神学院)和一个继续教学院，是一个以研究生教育为主的综合性研究型大学，聚集着来自世界各国的学者和研究生。 大学是培养人才的地方，一个大学成功与否关键看它培养的人才质量。2004年正好是哥伦比亚大学250周年校庆。我旁听了一系列有关的学术报告，了解到哥伦比亚大学的辉煌历史。据介绍，哥伦比亚大学先后培养和造就了14位纽约市市长、10位纽约州州长、42位诺贝尔奖得主。美国心理学家桑待克、进步主义先驱柯普居、实验主义教育大师杜威也都出自哥伦比亚大学。中国近现代的许多杰出人物都是哥伦比亚大学的毕业生或校友，如著名的教育家陶行知、国学大师胡适、著名哲学家冯友兰、著名经济学家马演初、著名科学家吴健雄、著名诗人徐志摩以及国民党政府的前外交部长顾维钧、宋子文等人。哥伦比亚大学能够培养出如此之多的杰出人才显然与它先进的教学理念、科学的教育方法和合理的教学体系是分不开的。 在经济学方面，更是人才辈出。哥伦比亚大学经济学教授约翰·贝茨·克拉克(John Bates Clark)是美国第一代博得世界声誉的经济学家。克拉克早年留学德国，师从卡尔·克尼斯(Karl Knies)，深受德国历史学派的影响，强调采用历史统计资料的研究和实证分析方法来发掘经济规律。他不仅创立边际生产力分配论，为新古典经济学做出了杰出贡献，而且亲手创办了哥伦比亚大学经济学系，于1885年主持成立了美国经济学协会(the American Economic Association)，并亲自担任第一任会长。他通过自己独特的理论研究方法和学术风格影响了整整一代美国经济学家，使美国主流经济学朝着数理分析和实证分析的方向发展。在他的影响下，哥伦比亚大学培养和造就一批杰出经济学家，其中包括经济周期理论家密切尔(Wesley Clair Mitchell)、柯布--道格拉斯生产函数之父道格拉斯(Paul H.Douglas)、国民收入核算理论家--1971年诺贝尔经济学奖得主库兹涅茨(Simon S.Kuznets)、一般均衡论和社会选择理论家--1972年诺贝尔经济学奖得主肯尼思·阿罗(Kenneth J.Arrow)、现代货币主义领袖--1976年诺贝尔经济学奖得主弗里德曼(Milton Friedman)、不对称信息经济理论家--1996年诺贝尔经济学奖得主威克里(William Vickrey)、欧元之父--1999年诺贝尔经济学奖得主蒙德尔(Robert A.Mundell)。目前哥伦比亚大学正聚集着一大批当今世界上杰出的经济学家，其中包括新凯恩斯主义代表人物--2001年诺贝尔经济学奖得主斯蒂格利茨；休克疗法的总设计师原哈佛大学教授萨克斯(Jeffrey Sachs)；增长理论家原鲁大学教授萨拉-伊-马丁(Xavier Sala-I-Mart