2016版本科工业工程培养方案(终稿).docVIP

·PAGE 15· 南昌大学2016本科经济管理学院工业工程专业培养方案 一、培养目标 工业工程专业培养具备科学素养和人文精神，适应国民经济与社会发展需要，系统地掌握工业工程领域的相关理论、方法和工具， 具有国际视野、创新精神、创业意识及基本的创新创业能力，能够在各类工业及服务业等相关领域从事科学研究与应用实践的工程与管理复合型专门人才。 二、基本要求 知识要求:掌握并能应用本专业所需的数学、自然科学、人文社会科学及相关工程科学与管理科学的基础知识；掌握并能应用工业工程专业的基本理论和基本方法，了解专业的发展现状与趋势；掌握并能利用专业的最新技术和工具；形成合理的整体性知识结构。 能力要求:具备综合运用所学理论和方法进行工业工程专业领域问题的发现、定义、分析、规划、设计、实施、评价和改善的能力；良好的组织协调并发挥系统集成作用的能力；良好的沟通表达、人际交往及竞争合作的能力；具有工业工程领域的创新创业能力；了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发的法律、法规，具备正确分析评估工程与管理方案对客观世界和社会、健康、安全、法律、环境以及文化的影响，并理解应承担的责任；具备创新性科学思维和持续改善的基本能力；具备独立学习、适应发展的能力和宽广、开放的视野。 素质要求：具有良好的思想政治素质和正确的世界观、人生观、价值观，践行社会主义核心价值观；具有高度的社会责任感、诚信意识，遵守职业道德和规范，履行责任；具有创新精神和创业意识，较高的人文与科学素养与问题导向、持续改善的专业素质；具有健康的心理和体魄。 三、标准学制、毕业最低学分、授予学位 标准学制：4年 毕业最低学分：160学分 授予学位：管理学学士 四、课程体系 本专业课程体系分四部分： 1．通识课：48学分，其中I类通识课42学分，主要课程包括马克思主义基本原理、大学英语、计算机应用基础等；Ⅱ类通识课6学分。 2．学科基础课程：52学分，主要课程包括高等数学（II）、概率论与数理统计（Ⅱ）、运筹学、工程经济学、系统工程、系统创新方法、会计学、统计学、管理学、大学物理、物理实验（Ⅱ）、机械制造基础（I）、工程制图（Ⅱ）、电工电子学（Ⅱ）。 3．专业课程：60学分，主要有专业主干课程（基础工业工程、系统工程、设施规划与物流分析、生产与运作管理、质量管理、、生产系统建模与仿真、先进制造系统、物流与供应链管理、人因工程、工程训练（Ⅱ）、生产实习、毕业实习、毕业论文等）40学时和专业选修课程20学时。 4．创新创业学分课程：4学分， 五、各类课程学分比例 课程类别 学分 百分比 学 时 备 注 通识课程 Ⅰ类 42 26.25% 672 Ⅱ类 6 3.75% 96 学科基础课程 52 32.25% 832 专业课程 专业主干课程 40 25% 640 专业选修课程 16 10% 256 创新创业学分课程 4 2.5% 64 总　　计 160 100% 2560 六、各类课程设置、学分分配及实践教学计划进程表 （一）通识课程 1、Ⅰ类通识课程 序 号 课程 编码 课程名称 课程名称 （英文） 学分 教学学时 建议 学期 理论 实 验 实践 （周） 课内 课外 1 大学英语(1) College English(1) 3 48 1 2 大学英语(2) College English(2) 3 48 2 3 大学英语(3) 未通过校英语水平测试者必修《大学英语3》，通过校英语水平测试选修2～4学分通用英语课程。 2 32 3 4 通用英语 未通过校英语水平测试者必修《大学英语3》，通过校英语水平测试选修2～4学分通用英语课程。 2 32 学术英语 2 32 6 计算机应用基础及实验 未通过校计算机水平测试者必修《应用软件》类，通过校计算机水平测试选修2～4学分《程序设计类》或《应用软件》类课程 2 16 32 1 7 程序设计基础及实践 未通过校计算机水平测试者必修《应用软件》类，通过校计算机水平测试选修2～4学分《程序设计类》或《应用软件》类课程 2 16 32 8 体育(1) Physical Education(1) 1 32 1 9 体育(2) Physical Education(2) 1 32 2 10 体育(3) Physical Education(3) 1 32 3 11 体育(4) Physical Education(4) 1 32 4 12 军事理论 Military Theory and Training 1.5 24 12 1 13 军事技能训练 Military skills training 3 1 14 中国近现代史纲要 Outline of Contemporary Chinese History 2 32 2 15 马克思主义基本原