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- 2019-09-24 发布于广东
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小升初作文复习方法初探
港区一小 李晓辉?
一、系统回顾——在标准中明确目标?
1.课程标准中习作要求
(1)总目标
能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。?
(2)年段目标
能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。??
2.回顾本册习作要求
纵观本册的要求,我们会发现本册书的作文,有回顾自己六年的生活的题材,《难忘的第一次》、《 我的理想 》;有关于读书的, 《 读后感 》 ;与毕业班生活息息相关的,如《惜别》。纵观这些题目,其实结合毕业班的实际,进行有针对性的引导,是我们努力的方向。
?二、复习建议——在训练中实现提升
? 习作训练
1.审题?
“为题”“为题目”“为标题”之辨析。
为题目——命题作文的醒目标志
高考作文命题中凡是出现“以 ‘ⅩⅩ’为题目”的作文一定是命题作文,“为题目”是命题作文的醒目标志。
为标题——“为题目”的孪生兄弟
为题 ——尚无定论的作文术语
2010年高考江苏卷“请以‘绿色生活’为题写一篇不少于800字的文章”,江西卷“请以‘找回童年’为题写一篇文章”,都涉及一个
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