八年级生物上册6.16.3人体的激素调节讲义苏科版.pptVIP

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  • 2019-08-19 发布于北京
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八年级生物上册6.16.3人体的激素调节讲义苏科版.ppt

问题思考 阅读课本P52-53,思考: 1.生长激素的生理功能是什么? 2.幼年时生长激素分泌不足会导致什么病症,分泌过多呢? 成年后生长激素分泌过多会导致什么病症? 3.甲状腺素的生理功能是什么? 4.幼儿时期甲状腺素分泌不足会导致什么病症?甲状腺素分泌过多对人有怎样的影响呢? 生长激素的功能: 生长激素——由垂体分泌 垂体 调节人体的生长发育 下丘脑 大脑 如果幼年时生长激素分泌过少: 侏儒症 生长迟缓,身体矮小,智力正常。 如果幼年时生长激素分泌过多: 巨人症 生长发育过度,身高多在2m左右。当生长至高峰后,身体状况逐渐开始衰退。 如果成年时生长激素分泌过多: 肢端肥大症 甲状腺素——由甲状腺分泌 甲状腺 甲状腺素的功能: 促进生长发育,促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋性。 如果幼年时甲状腺素分泌过少: 呆小症 身体矮小, 有智力障碍,言语不清,生殖器官发育不全。 新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 CONTENTS 新课导入 新课导入 学习目标 1 1 2 2 本课小结 随堂反馈 随堂反馈 * 第3节 人体的激素调节 青春期是人生的美好时期,在这个时期我们的身体会出现许多微妙的变化,如身体迅速长高,男孩喉结突出、声音变粗等,是“谁”在“操纵”着这一系列奇妙的变化呢? 1.说出人体内分泌系统的组成。 2.说明激素对于人体的新陈代谢、生长、发 育等生理

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