13.荷叶圆圆-第一课时.docVIP

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  • 2019-10-21 发布于河南
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课 题 13.荷叶圆圆 课型 新授 课时 第一课时 教学目标 1. 认识“珠、摇”等14个生字和身字旁一个偏旁;会写“亮、机、放、台、鱼”五个生字; 2. 采取多种方式,将课文读熟练。达到声音洪亮、吐字清晰、读文流畅的程度。 教学重点 认识14个生字和身字旁一个偏旁;正确规范书写汉字。 教学难点 在识字基础上,将课文读熟练。 课前准备 Ppt;相关图片,音频等。 板书设计 13.荷叶圆圆 身字旁:与身体有关 亮 机 放 台 鱼 教学反思 第一课时 教学环节 教学过程 设计意图 批注 一、谜语导入,揭示主题 同学们特别爱动脑筋,张老师特意带来一则小谜语送给大家,老师说谜面,你来猜谜底。(师说谜语)一起说谜底。 今天我们就来学习新的一课《荷叶圆圆》。伸出小手笔,跟老师一起写课题。(写完这个字的最后一笔,大家一起读出这个字,准备好了吗?)今天的小手笔,张老师都很喜欢! 齐读课题。指名读课题。(读音真准确!声音很洪亮!读得真动听!)一起读一读。 二、初读课文,整体感知 1.我们快去课文中看一看这圆圆的荷叶吧,打开语文书70页。小朋友先听老师读课文,要求大家听清字音,听准停顿。看谁最认真! 2.我发现了,小朋友迫不及待想

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