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- 2019-08-31 发布于四川
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* x y o 2 3 2.5 厦门六中数学组 a b ε :艾普西隆 我们把使 的实数 1.定义:对于函数 叫做函数 的零点 一:函数零点的概念: 思考:1、零点是不是点? 零点是一个实数,就是方程f(x)=0的实根 怎样求函数y=f(x)的零点的个数? 2.方程的根与函数的零点的关系: 方程 f(x)=0 有实数根 ?函数 y=f(x) 的图象与x轴有交点 ?函数 y=f(x) 有零点 数形结合 代数法 图像法 (2)将y=f(x)变形,判断两图象交点个数 (1)求相应方程f(x)=0的根 (3)利用函数的图象、性质、零点存在性条件去求 定理 二、零点存在性定理 思考1:零点唯一吗? 思考3:函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条 曲线:且f(a)·f(b)0,是否在(a,b)内函数就没有零点? 思考2;若只给条件f(a) · f(b)0能否保证 在(a,b)有零点? 求证:函数f(x)=lnx+2x-6仅有一个零点, 且在区间(2,3)内。 f(2)=_____,f(3)=_____ 如何求出这个零点? 缩小零点所在的区间范围,直到满足精确度。 单调 引例:有12个大小相同的小球,其中有11个小球质量相等,另有一个小球稍重,用天平称几次就可以找出这个稍重的球? 引例 从某水库闸房到防洪指挥部的某一处电话线路发生了故障。这是一条10
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