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21 小壁虎借尾巴 姚旭 课时目标 能正确、流利、有感情地朗读课文，读好对话的不同语气。 初步了解一些动物尾巴的不同作用，知道壁虎的尾巴有再生的特点。 重点难点 重点：能正确、流利、有感情地朗读课文，读好对话的不同语气。 难点：初步了解一些动物尾巴的不同作用，知道壁虎的尾巴有再生的特点。 教学准备 多媒体课件；纸尾巴。 教学过程 激趣导入。 同学们，我们都见过小壁虎，你对它了解多少？ （学生自由说） （出示小壁虎图片和简介）壁虎是一种爬行动物。它身体扁平，背部暗灰色，表面有细麟，四肢短，趾底有吸盘，可在墙壁上迅速爬行。它有一条细长的尾巴，尾巴有两个作用，一是摆动帮助爬行，摆动越快，爬得越快。小壁虎的尾巴还有一个作用，等学完今天的课文，大家就知道了。 我们今天要学习了课文就和小壁虎有关，跟老师读课题《小壁虎借尾巴》，（齐读课题）。 复习巩固生字词。 上节课我们已经学习了本课的生字词，大家都记住了吗？ （出示生词）谁能读？（指名读）谁能当小老师给大家领读？（生领读） （出示生字）谁能读？（指名读）谁能当小老师给大家领读？（生领读） （出示不带拼音的生字）现在老师把生字的拼音去掉了，看看大家能不能快速地读出来。（指名读、摘苹果游戏认生字） 大家读得真好，看来大家都已经掌握了这些生字词