荷叶圆圆课文教学.docVIP

13、荷叶圆圆教学设计 小学一年级语文下册课文 一、教学目标 （一）知识目标： 1、认识“摇、珠”等12个生字。 2、会写“亮、朵”等7个字。 3、认识偏旁：身字旁“身” （二）能力目标 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 （三）情感目标：感受充满童趣的夏天，喜欢圆圆的荷叶。 二、教学重点：认字和写字，理解重点词语和练习朗读。 四：教学方法：讲授法 演示法 练习法 读书指导法 游戏法 问答法 五、教学媒体：教学图画，课件 六、教学时间：第二课时 教学过程 第二课时 一、导入谈话 孩子们，看老师给你们带来了什么？谈谈你印象中它是什么样子的？ 二、课件出示或者图片出示本课的插图 欣赏荷叶图片，引入课题。板书课题《荷叶圆圆》，请大家把课题读两遍。荷叶是夏天里一首清凉的小诗，荷叶是阳光下跳动的绿色音符。让我们去读读课文。 三、复习巩固生字 1.出示生字词，齐读，男女读，明确“躺”的偏旁“身”字旁。 2.单个生字摘苹果。 珠 摇 躺 晶 停 机 展 透 翅 膀 唱 朵 亮 台 放 鱼 美 3.指导生字：“朵，机”。 引导学生观察相同与不同的地方，明确“朵”的第二笔是横折弯。 师范写，学生练习写字，教师巡视。