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- 2019-08-24 发布于天津
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第二节 化学计量在实验中的应用 信息:一滴水约含有15万亿个水分子,让10亿人去数,每人每分钟数100个,日夜不停的数,需要3万年才能数完. 思考:怎样快速数出一滴水中的水分子数呢? 一、物质的量(n) 是一个物理量(专有名词) 是表示含有一定数目粒子的集合体 单位是摩尔(mol) 阿伏加德罗常数 如果把6.02×1023个直径为2.5cm的硬币排成一行(展示硬币),可以来回于地球与太阳之间240.8亿次。 对物质的量的理解 只用于微观粒子(分子、原子、电子、中子、质子、离子) 练习: 练习: 知识链接 知识回顾 小结 物质的量是一个物理量,是一个整体 物质的量的单位为摩尔(mol),可以说18g水的物质的量为1mol,但不能说18g水的摩尔数为1 1mol约为6.02×1023个 物质的量只能描述微观微粒 物质的量使用时要注明粒子的名称(化学式) 物质的量是连接微观微粒和宏观物体的桥梁 * 高一的新生参加军训,如何快速地知道 参加的人数? 学生个体 全体人数 班集体 个体数量大时,人们习惯以集体为单位统计个体数量 微观粒子的数量很大,我们将以集体为单位对其进行计量 (单位) (物理量) 摩尔 物质的量 1971年第14次国际计量大会规定了七个基本物理量及其单位和符号 物理
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