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- 2019-08-19 发布于河南
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四川省攀枝花市第十二中学高二语文《论语》导学案 新人教版
【解读目标】
1.知识与技能:理解、运用《论语》中关于学习、从政和为人处世的名言警句,进一步培养文言阅读能力。
2.过程与方法:通过自主学习、合作探究,感受孔子光辉人格魅力,提高个人的思想道德修养。
3.情感态度价值观:联系自身学习实际,体会课文丰富的内蕴,端正学习态度,改进学习方法。
4. 重点难点:结合孔子的经历,分析《论语》一书的主要思想内涵。
【自学互学】
一、自主学习
(1)百代馨香, 德配天地
万世师表, 道贯古今
(2)删诗书,定礼乐,创儒学,传经艺,师表万世;
赞周礼,写春秋,立杏坛,育才德, 桃李三千
(3) “如果人类要在21世纪继续生存下去,必须回头两千五百年,去吸取孔子的智慧。”
1998年1月全世界诺贝尔获得者集会巴黎时的宣言
(4)孔子,是一个志在报国又无人重用的闲人,又是一个周游列国、苦寻门路的忙人,更是一个到处碰壁、从不回头的强人。
(一)相关知识
孔子,(前551~前479),名丘,字仲尼,春秋末年鲁国陬邑人,思想家、政治家、教育家,儒家的创始人。被誉为“万世师表“千古圣人”,世界十大思想家之首。
1、孔子的历史贡献
(1)删《诗经》《尚书》,定《礼记》《乐记》,赞《易经》,修《春秋》,以传先王之道。
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