平方差公式1导学案教学教案.docVIP

1 马家中学 七 年级 数学 学科导学案 课题 ： 1.5 平方差公式（1） 主备人： 赵蕊 教学（学习）札记 学习目标： 会推导平方差公式，并能运用公式进行简单的计算 学习过程： （一）自主学习 1、预习书p20-21 2、思考：能运用平方差公式的多项式相乘有什么特点？ 3、预习作业： （1） （2）（m+3）（m-3） （3）（-x+y）（-x-y） （4） （5）（6）（2x+1）（2x-1） （二）合作交流 以上习题都是求两数和与两数差的积，大家应该不难发现它们的规律．用公式可以表示为： 　 － 　 　　我们称它为平方差公式 平方差公式的推导 （a＋b）（a－b）＝　　　　　　　（多项式乘法法则）＝　　　 　　（合并同类项） 即：两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差 平方差公式结构特征： 左边是两个二项式相乘，这两个二项式中有一项完全相同，另一项互为相反数； 右边是乘式中两项的平方差。即用相同项的平方减去相反项的平方 例1计算： （1）　　 （2） 　 备课组组长签字： 教研组组长签字： 教导处评定： 时间： 年 月 日（第 周） 变式训练：1、用平方差公式计算： （1）； （2）； 2．（2008·金华）如果，那么代数式的值为____________ 注意：（1）公式的字母可以表示数，也可以表示单项式、多项式； （2）要符合公式的结构特征才能运用平方差公式 例2．下列各式都能用平方差公式吗? （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） （10） （11） 能否用平方差公式，最好的判断方法是：两个多项式中：两项相等，两项互为相反数 在平方差这个结果中谁作被减数,谁作减数,你还有什么办法确定? 相等数的平方减去相反数的平方 （三）检测 （四）．回顾小结： 熟记平方差公式，会用平方差公式进行运算。 教学（学习）札记 重点：掌握平方差公式的特点，能熟练运用公式 难点：理解平方差公式的结构特征，灵活应用平方差公式 版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！ 谢谢！ 如有侵权，请联除！ 1，侵权必究 联系Q 1， 版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！ 谢谢！ 如有侵权，请联除！ 版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页，如不需要请删除！ 谢谢！ 如有侵权，请联除！ 侵权必究 联系Q