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芦台第一中学研学手册 芦台第一中学研学手册 PAGE 14 PAGE 15 编号： 届 号 编号： 届 号 天津市宁河区芦台第一中学 研究性学习手册 （2018-2019学年度） 课题名称 课题组长 课题组员 指导教师 填写要求 1. 封面填写要求： “编号： 届 号”不用填写由教务处统一编号；“课题名称”等通过电脑填写，注意：字号和字体等格式不要改动。 2. 目录修改要求： 页码的填写按照实际的页码数目填写即可。 3. 开题报告填写要求： 按照具体要求填写就可以，字体和字号不要修改。 4. 课题研究活动记录填写要求： 在表格数量上可根据实际活动的次数增加或减少；字体和字号建议不要修改。 5. 课题结题报告表填写要求： 按照具体要求填写就可以，字体和字号不要修改。 6. 结题报告填写要求： 结题报告的页数可以根据实际情况增加；指导教师签字不要输入，需要打印后指导教师手签。 按照结题报告后的内容提示：包括课题研究背景、目的意义、研究内容、研究经过、论据和结论、效果分析、资料索引目录等。字体和字号不要修改。 7. 课题研究自我总结填写要求： 注：课题组成员就自己在课题研究过程中的参与情况，做了哪些工作，以及受到了什么启发，有什么体会和感受做简单总结。 8. 研究性学习课题评价表填写要求： 该表直接打印空表，打印后用签字笔填写。 9. 研究性学习成绩评价与学分认定表填写要求： 该表直接打印空表，打印后用签字笔填写。 目 录 1.研究性学习课题开题报告 …………………………………（2） 2.课题研究活动记录 ………………………………………（4） 3.课题结题报告表 ……………………………………………（8 ） 4.结题报告………………………………………………………（ 9 ） 5．研究性学习课题评价表 ………………………………… （ 11 ） 6.研究性学习成绩评价与学分认定表 ………………… （ 12 ） 7．研究性学习课题研究论文 …………………………………（13 ） 天津市宁河区芦台中学研究性学习开题报告表 课题名称 英语电影与培养英语学习兴趣 课题组长 指导教师 开题时间 课 题 组 成 员 及 分 工 班 级 分 工 讨论 讨论 讨论 整理 记录 讨论 研究背景:（基于什么研究） 研究目的与意义：(为什么研究) 研究内容：（研究什么） 研究方法：（如何研究） 研究计划： 阶段 时 间 内 容 地 点 负 责 人 初 期 阶 段 中 期 阶 段 后 期 阶 段 预期成果： 指导教师意见： 天津市宁河区芦台第一中学研究性学习活动记录（1） 时间 地点 成员 活动内容：（目的、方式、过程） 目的： 方式： 过程： 活动体会或收获：这部影片首先让我们了解了亡灵节，影片中亡灵节是人民用来祭奠先祖的节日，通过欢庆节日的方式来迎接亲人亡灵的归来，甚至充满了喜庆祥和，他们把先祖请回来，并且自己生活中积极、快乐的一面展示给他们。我们通过米格的视角，感受到了米格一家人彼此间浓浓的亲情，本片以一首Remember me，勾起了coco对父亲的回忆，结局也非常治愈和温馨，祖父终于被记起，米格也得到家人支持，实现了自己的梦想。我们认为，在将来的生活中，我们也应该多花些时间陪陪家人。此外，我们通过这部电影，也积累了许多新的短语和生词，还了解了一些口语的表达方式，相信这些收获能在将来的学习生活中给予我们很大帮助。 指导教师意见： 天津市宁河区芦台第一中学研究性学习活动记录（2） 时间 2018.1.24 地点 幸福花园一号楼二单元402 成员 赵一民 于跃 于泽 林一恒 郑帅 王喆 活动内容：（目的、方式、过程） 目的：充分感受英语电影的内涵，同时提高自己的听力以及口语，并培养自己对英语的兴趣。 方式：观看电影《飞屋环游记》，交流感想，归纳整理。 过程：我们六人先约好时间来到集合地点，然后用手机一起观看《飞屋环游记》，过程中找出短语生词之类，由郑帅记录，观看完电影之后，一起交流观看电影后的感想，由林一恒整理之后写成电影观后感，在观看电影的同时，我们也会学习其中角色的发音，以便锻炼口语。 活动体会或收获：这部影片讲述了卡尔为了