四川省成都龙泉驿区九年级历史下册 第19课 世界格局的多极化导学案（无答案） 川教版.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 第19课 世界格局的多极化 点击新目标 1、记住多极化趋势出现的表现（一超多强）和多极化趋势曲折中发展的表现； 2、理解多极化趋势出现（原因、影响）、一超与多强的相互关系、多极化趋势曲折中发展（原因）； 3、认识当今时代的两大发展主题和我们的历史使命； 链接旧知识 读读、问问： “去年国际形势发生了剧烈的变化，世界旧的格局已经终结，新的格局尚未形成，世界上各种力量分化组合，新旧矛盾交织，天下依然很不安宁。” 请问：“去年”指的哪一年？有什么重大事情发生？其标志性影响是是什么？ （旧的美苏两极格局已经终结、新的世界格局尚未形成，当今世界格局的发展趋势是怎样的呢？） 课前小热身 请同学们阅读课文，勾画要点，完成练习册121页知识建构 课堂进行时 【情景创设】 曾有美国人这样说过：“苏联的崩溃产生了一个世纪才有一次的机会。美国成为世界上惟一的超级大国。美国开始构筑由其领导的‘单极’世界。”世界格局的发展趋势如美国人所愿吗？ (世界格局、极、两极、多极化等名词术语的简释) 【新课解读】 多极化趋势的出现 1、填填：多极化趋势出现的时间 ； （世界新秩序将不是由超级大国主宰，而是有很多权力中心，每一个都独立活动） 2、写写：“一超” ，“多强” 、 、 、