高中数学 2.3.1等比数列的概念及通项公式.pptVIP

2．3.1　等比数列的概念及通项公式 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 情 景 导 入 传说西塔发明了国际象棋而使国王十分高兴，国王决定要重赏西塔．西塔说：“我不要你的重赏，陛下，只要你在我的棋盘上赏一些麦子就行．在棋盘的第1个格子里放1粒，在第2个格子里放2粒，在第3个格子里放4粒，在第4个格子里放8粒，依此类推，以后每一个格子里放的麦粒都是前一个格子里放的麦粒数的2倍，直到放满第64个格子就行了．”区区小数，几粒麦子，这有何难，国王令人如数付给西塔． 计数麦粒的工作开始了，第一格内放1粒，第2格内放2粒，第3个格内放22粒……还没有到第二十格，一袋麦子已经空了．一袋又一袋的麦子被扛到国王面前来，但是，麦粒数一格接一格飞快增长着，国王很快就看出，即便拿出全国的粮食，也兑现不了他对西塔的诺言． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 课 标 点 击 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 1．理解等比数列的概念，掌握等比数列的通项公式并能运用通项公式解决简单问题． 2．类比等差数列，探究等比数列的性质，并能运用这些性质熟练解决相关问题． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 要 点 导 航 知识点1　等比数列的定义 学习目标 预习导学 典例精析