天津市武清区杨村第五中学八年级地理上册《第四章 中国的经济发展》第三节 工业的分布与发展第1课教案 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3 《第四章 中国的经济发展》第三节 工业的分布与发展 设计思想 “工业与我们”标题下，讲述了三方面的内容：利用景观图片结合文字说明，形象介绍了工业生产的一般过程和类型以及工业生产部门之间的相互关系；工业在国民经济中的主导地位和作用；工业与人们生活息息相关。鉴于初中学生的知识水平和认知能力，宜采取“从具体到抽象”的教学思路，对教材中的学习内容和授课顺序作如下调整：工业与我们生活息息相关、工业生产过程、类型,工业的地位、作用。 教学目标 知识与技能:了解工业生产的一般过程以及工业生产各部门之间的联系，认识工业在我国国民经济中的地位和作用以及与人们生活的关系。 过程与方法:通过各种途径感知身边的各类工业产品和景观图片以及文字说明，进行抽象概括，形成工业的地理概念。 情感态度与价值观:使学生认识到要实现国富民强，必须大力发展工业生产，充分认识到发展工业的重要性。 教学重点:了解工业生产的过程、工业类型以及工业部门之间的联系、工业在国民经济中的地位和作用。 教学难点:理解工业在国民经济中的地位和作用。 教学方法:讨论法? 指导探究法 课前准备 教师：多媒体课件制作。 学生：互联网上收集我国工业发展的成就。 教学过程: 一、引入新课：同学们，大家能在我们的教室（学生互相观察彼此身上）找到哪些工业产品？这些工业产品都是哪些工业部门生产出来的？ （采用竞答（抢答）